關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為．
（1）求m的取值范圍；
（2）若，求m的值.
（1）；（2）-3

試題分析：（1）一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系：（1）方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；（2）方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；（3）方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根；
（2）由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系：，，再結(jié)合方程，可以得到關(guān)于m的方程，再結(jié)合（1）中m的取值范圍求解即可．
試題解析：（1）由題意得△，解得；
（2）由題意得，
∵
∴，解得．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是                 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某商店一天可銷(xiāo)售某商品20套，每套盈利40元。為了盡快減少庫(kù)存，決定采取降價(jià)措施。調(diào)查發(fā)現(xiàn)每套商品每降1元，則平均每天多銷(xiāo)售2套．
（1）若降價(jià)5元時(shí)，商店每天可售出該商品       套；可獲        元利潤(rùn)；
（2）若每天盈利1200元，則應(yīng)降價(jià)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某水果批發(fā)商經(jīng)銷(xiāo)一種高檔水果，如果每千克贏(yíng)利10元，每天可售出500千克。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下，若每千克漲價(jià)1元，日銷(xiāo)售量將減少20千克。現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天贏(yíng)利6000元，同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠，每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了把一個(gè)長(zhǎng)100m寬60m 的游泳池?cái)U(kuò)建成一個(gè)周長(zhǎng)為600 m的大型水上游樂(lè)場(chǎng)，把游泳池的長(zhǎng)增加x m，那么x等于多少時(shí)，水上游樂(lè)場(chǎng)的面積為20000㎡？如果能，求出x的值；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：（x－5）2=2（x－5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一件商品的標(biāo)價(jià)為108元，經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后的銷(xiāo)售價(jià)是72元，求平均每次降價(jià)的百分率。若設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x，則可列方程
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知、、是△ABC的三邊，且關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，這個(gè)三角形是           三角形（填三角形的形狀）.

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