(1)利用網(wǎng)格線畫圖:①過點A畫AM⊥AC.②將△ABC繞點A旋轉180°,畫出旋轉后的圖形.(要在圖中標出相關的點保留畫圖痕跡)
(2)小強用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.注意:只需添加一個符合要求的正方形,并用陰影表示.
分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結構的特點,利用格點作出AC的垂線即可,分別找出點B、C繞點A旋轉180°的對應點的位置,然后順次連接即可;
(2)根據(jù)正方體展開圖的11中形式,添加即可.
解答:(1)解:

如圖所示,直線AM⊥AC,△AB′C′為所求作的三角形;

(2)解:如圖所示,答案不唯一,只要是符合正方體展開圖的11中形式中的一種即可.
點評:本題考查了利用旋轉變換作圖,正方體的展開圖的知識,(1)中熟悉網(wǎng)格結構并準確找出對應點的位置是解題的關鍵,(2)中熟記正方體的展開圖是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

.(8分)(1)利用網(wǎng)格線畫圖:

①過點AAMAC

②將△ABC繞點A旋轉180°,畫出旋轉后的圖形.

(要在圖中標出相關的點保留畫圖痕跡)

 

 

(2)小強用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.

注意:只需添加一個符合要求的正方形,并用陰影表示.

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

.(8分)(1)利用網(wǎng)格線畫圖:

①過點AAMAC
②將△ABC繞點A旋轉180°,畫出旋轉后的圖形.
(要在圖中標出相關的點保留畫圖痕跡)
(2)小強用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.
注意:只需添加一個符合要求的正方形,并用陰影表示.

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科目:初中數(shù)學 來源:江蘇省南京市2011-2012學年七年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

(8分)(1)利用網(wǎng)格線畫圖:

①過點AAMAC
②將△ABC繞點A旋轉180°,畫出旋轉后的圖形.
(要在圖中標出相關的點保留畫圖痕跡)
(2)小強用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.
注意:只需添加一個符合要求的正方形,并用陰影表示.

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科目:初中數(shù)學 來源:江蘇省南京市2014屆七年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型:選擇題

.(8分)(1)利用網(wǎng)格線畫圖:

①過點AAMAC

②將△ABC繞點A旋轉180°,畫出旋轉后的圖形.

(要在圖中標出相關的點保留畫圖痕跡)

 

 

(2)小強用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.

注意:只需添加一個符合要求的正方形,并用陰影表示.

 

 

 

 

 

 

 

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