【題目】“2018雙十一購(gòu)物狂歡節(jié),阿里巴巴天貓?jiān)陂_場(chǎng)的25秒交易額超100億元.劉老師為此提前花88元購(gòu)買了一張“88VIP”卡,使用此卡可享受部分特定商品九五折.

(1)為了使買的“88VIP”卡不虧,劉老師應(yīng)至少選購(gòu)多少元特定商品?

(2)劉老師在雙十一到來之前,分別在兩家店里選了一套標(biāo)價(jià)為1100元的書籍和一件標(biāo)價(jià)為990元的羽絨服.據(jù)了解,雙十一當(dāng)天書籍可以使用“88VIP”卡,并降價(jià);同時(shí),劉老師發(fā)現(xiàn)聰明的老板先將羽絨服提價(jià),雙十一當(dāng)天再降價(jià).最后劉老師雙十一購(gòu)買兩種商品所花費(fèi)的總金額恰好是 (1) 中的最小值,求m的值

【答案】(1) 為了使買的“88VIP”卡劃算,劉老師應(yīng)至少選購(gòu)1760元特定商品;(2)

【解析】

(1) 設(shè)劉老師應(yīng)選購(gòu)x元特定商品,列出不等式進(jìn)行求解即可.

(2)分別表示出書籍和羽絨服的應(yīng)付金額,列出方程求解即可.

(1) 設(shè)劉老師應(yīng)選購(gòu)x元特定商品

,

答:為了使買的“88VIP”卡劃算,劉老師應(yīng)至少選購(gòu)1760元特定商品.

(2)

設(shè),整理得:,

解得:

,

答:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織八年級(jí)學(xué)生參加了“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分.為了更好地了解大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,繪制如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.

漢字聽寫大賽成績(jī)分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

2

6

9

18

15

漢字聽寫大賽成績(jī)分?jǐn)?shù)段條形統(tǒng)計(jì)圖

(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)這次抽取的學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)在________的分?jǐn)?shù)段中;這次抽取的學(xué)生成績(jī)?cè)?/span>的分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比是_______.

(3)若該校八年級(jí)一共有學(xué)生350名,成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)為“優(yōu)”,則八年級(jí)參加這次比賽的學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校課程中心為了了解學(xué)生對(duì)開設(shè)的3D打印、木工制作、機(jī)器人和電腦編程四門課程的喜愛程度,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,每人只能選一項(xiàng)最喜愛的課程.圖①是四門課程最喜愛人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,圖②是四門課程男、女生最喜愛人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求圖①中的值,補(bǔ)全圖②中的條形統(tǒng)計(jì)圖,標(biāo)上相應(yīng)的人數(shù);

(2)若該校共有1800名學(xué)生,則該校最喜愛3D打印課程的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)圖象的一部分,與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(2,0)和(3,0)之間,對(duì)稱軸是x=1.對(duì)于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實(shí)數(shù));當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y0,其中正確的是(  

A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接、

1)點(diǎn)是直線下方拋物線上一點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),軸上一動(dòng)點(diǎn),軸上一動(dòng)點(diǎn),記的最小值為,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)及;

2)在(1)的條件下,連接軸于點(diǎn),將拋物線沿射線平移,平移后的拋物線記為,當(dāng)經(jīng)過點(diǎn)時(shí),將拋物線位于軸下方部分沿軸翻折,翻折后所得的曲線記為,點(diǎn)為曲線的頂點(diǎn),將沿直線平移,得到,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.若存在,請(qǐng)直接寫出的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),已知A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2:

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)將直線l1:y=﹣x向上平移后的直線l2與反比例函數(shù)y=在第二象限內(nèi)交于點(diǎn)C,如果△ABC的面積為30,求平移后的直線l2的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F分別是邊AB,CD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線,AGBDCB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O

1)如圖1E,G分別是OBOC上的點(diǎn),CEDG的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.若DFCE,求證:OEOG;

2)如圖2,HBC上的點(diǎn),過點(diǎn)HEHBC,交線段OB于點(diǎn)E,連結(jié)DHCE于點(diǎn)F,交OC于點(diǎn)G.若OEOG

求證:∠ODG=∠OCE;

當(dāng)AB1時(shí),求HC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)抓住商機(jī),購(gòu)進(jìn)一批干果分裝成營(yíng)養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(袋)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中3.5x5.5,另外每天還需支付其他各項(xiàng)費(fèi)用80元.

銷售單價(jià)x(元)

3.5

5.5

銷售量y(袋)

280

120

1)請(qǐng)直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果每天獲得160元的利潤(rùn),銷售單價(jià)為多少元?

3)設(shè)每天的利潤(rùn)為w元,當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案