已知:在⊙O中,AB是直徑,AC是弦,OE⊥AC于點E,過點C作直線FC,使∠FCA=∠AOE,交AB的延長線于點D.
 
小題1:求證:FD是⊙O的切線;
小題2:設OC與BE相交于點G,若OG=4,求⊙O
半徑的長;
小題3:在(2)的條件下,當OE=6時,求圖中陰影部分的面積.(結果保留根號)

小題1:連接OC.∵OA=OC
∴∠A=∠ACO
∵OE⊥AC∠FCA=∠AOE
∴∠A+∠AOE=∠ACO+∠FCA=90°
∴∠FCO=90°
∴FD是⊙O的切線(4分)

小題2:∵OE⊥AC,AO=CO
∴AE=EC
∵AO=BO
∴OE∥CB且2OE=BC
∴△GEO∽△CGB

∵OG=4
∴CG=8
OC=CG+OG=12
⊙O半徑的長為12.  (7分)
小題3:∵OE=6,根據(jù)(2)可得BC=12
∵⊙O半徑的長為12.
∴△OCB是等邊三角形,即∠COB=60°
DC=OCtan∠COB=12
=72,
=24
陰影部分的面積.=(10分)
(1)連接OC.欲證明FD是⊙O的切線,只需證明∠FCO=90°;
(2)利用△GEO∽△CGB求出半徑;
(3)先求出△OCD面積,再求出扇形OCB面積,這樣就能求出陰影面積。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AD、BC分別是⊙O的兩條弦,AD∥BC,∠AOC=80°,則∠DAB的度數(shù)為

A.40°       B.50°        C.60°      D.80°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖(2),在直角坐標系中,四邊形OABC為正方形,頂點A、C在坐標軸上,以邊AB為弦的⊙M與x軸相切,若點A的坐標為(0,8),則圓心M的坐標為(    )

A、(4,5)   B、(-5,4)  C、(-4,6)  D、(-4,5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,以AB上一點O為圓心,OA長為半徑的圓與BC相切于點D,分別交AC、AB于點E、F.

小題1:若AC=8,AB=12,求⊙O的半徑;
小題2:連接OE、ED、DF、EF.若四邊形BDEF是平行四邊形,試判斷四邊形OFDE的形狀,并說明理由

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在半徑為2的⊙O中,弦AB的長為2,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)為            

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某課題小組對課本的習題進行了如下探索,請逐步思考并解答
小題1:(人教版教材習題24.4的第2題)如圖1,兩個大小一樣的傳送輪連接著一條傳送帶,兩個傳動輪中心的距離是10m,求這條傳送帶的長­­­_________.[

小題2:如圖2、將傳動輪增加到3個,每個傳動輪的直徑是3m,每兩個傳動輪中心的距離是10m, 求這條傳送帶的長­­­­­­­­__________.

小題3:改變動態(tài)關系,將靜態(tài)問題升華為動態(tài)問題:
如圖3,一個半徑為1cm的⊙P沿邊長為2πcm的等邊三角形△ABC的外沿作無滑動滾動一周,求圓心P經(jīng)過的路徑長?⊙P自轉了多少周?

小題4:拓展與應用
如圖4,一個半徑為1cm的⊙P沿半徑為3cm的⊙O外沿作無滑動滾動一周,則⊙P自轉了多少周?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一量角器所在圓的直徑為10厘米,其外緣有A、B兩點,其讀數(shù)、分別為71°和47°.
小題1:劣弧AB所對圓心角是多少度?
小題2:求劣弧AB的長;
小題3:問A、B之間的距離是多少?(可用計算器,精確到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知是半徑為1的圓的一條弦,且,以為一邊在圓內(nèi)作正三角形,點為圓上不同于點的一點,且,的延長線交圓于點,求的長。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,內(nèi)切圓半徑為1,則三角形的周長為(   )
A.15B.12C.13D.14

查看答案和解析>>

同步練習冊答案