已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示且|a|=|b|
(1)求a+b與
a
b
的值;
(2)判斷b+c,a-c,bc,ac及
a-c
b-c
的符號(hào);
(3)化簡(jiǎn)|a|+|b|+|c|.
考點(diǎn):絕對(duì)值,數(shù)軸
專題:
分析:(1)由圖可知,c<b<0<a,又|a|=|b|,則a與b互為相反數(shù),根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)得到a+b=0,
a
b
=-1;
(2)由c<b<0<a,根據(jù)有理數(shù)的加減法、乘除法法則即可判斷b+c,a-c,bc,ac及
a-c
b-c
的符號(hào);
(3)根據(jù)絕對(duì)值的定義即可化簡(jiǎn)|a|+|b|+|c|.
解答:解:(1)由圖可知,c<b<0<a,
∵|a|=|b|,
∴a+b=0,
a
b
=-1;

(2)∵c<b<0,
∴b+c<0;
∵c<a,
∴a-c>0;
∵c<b<0,
∴bc>0;
∵c<0<a,
∴ac<0;
∵a-c>0,b-c>0,
a-c
b-c
>0;

(3)∵c<b<0<a,
∴|a|+|b|+|c|=a-b-c.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸,絕對(duì)值及有理數(shù)的運(yùn)算法則,是基礎(chǔ)知識(shí),比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、正n邊形有n條對(duì)稱軸
B、相等的圓心角所所對(duì)的弦相等
C、三角形的外心到三條邊的距離相等
D、同一個(gè)平面上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓

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解方程:
(1)x2+3x+1=0;          
(2)x-2=x(x-2).

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如圖,△ABC中,DE是它的中位線,下面三個(gè)結(jié)論:
(1)BC=3DE;(2)
AD
AE
=
AB
AC
;(3)若四邊形BDEC的面積為6,則△ADE的面積為2;(4)△ADE與△ABC的周長(zhǎng)之比為1:4.
其中正確的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)
C、3 個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在平行四邊形ABCD中,BC=4cm,E為AD的中點(diǎn),F(xiàn)、G分別為BE、CD的中點(diǎn),則FG=( 。ヽm.
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(a+2)2+|a+b+5|=0.
(1)求a,b的值;
(2)求3a2b-[2a2b-(3ab-a2b-4a2)]-2ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2×1032×(2.5×102)=
 
(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)小球以10m/s的初速度從地面向上豎直上拋,經(jīng)過(guò)t(s)物體離地面的高度h(m)滿足h=10t-5t2,則物體可達(dá)到的最大高度是
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)等腰梯形OABC的點(diǎn)A與BC的中點(diǎn)D.若等腰梯形OABC的面積為6,則k的值為
 

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