如圖,將左邊的長方形繞點B旋轉(zhuǎn)一定角度后,位置如右邊的長方形,則∠ABC________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、如圖,在長方形網(wǎng)格中,右邊的箭頭是由左邊的箭頭經(jīng)過某種變換后得到的.如果已知點A的坐標為(-4,1),點E1的坐標為(1,-2).
(1)請你在圖中建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼担?BR>(2)在下表中填寫各點的坐標(其中M、N是左右兩箭頭中的任意一對對應點);
左箭頭中點 A B C D E F G M
坐標 (-4,1)              (x,y)
右箭頭的中點 A1  B1  C1  D1  E1  F1  G1  N
坐標         (1,-2)      
(3)請你將左箭頭向右平移,使A與A1重合,在下圖中畫出圖形.仔細觀察后,直接寫出此時兩個箭頭重合部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

16、將下邊圖中左邊的長方形剪成了右圖中的4個小圖片,請你在左圖的長方形中畫出剪切線
如圖所示

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

77、閱讀材料后再解答問題
阿拉伯數(shù)學家阿爾•花拉子利用正方形圖形巧妙解出了一元二次方程x2+2x-35=0的一個解.
[阿爾.花拉子解法]將邊長為xm的正方形和邊長為1的正方形,外加兩個長方形,長為x,寬為1,拼合在一起面積就是x2+2•x•1+1•1,而由x2+2x-35=0變形及x2+2x+1=35+1(如圖所示)
即左邊邊長為x+1的正方形面積為36.
所以(x+1)2=36,則x=5.
你能運用上述方法構(gòu)造出符合方程x2+8x-9=0的一個正根的正方形嗎?試一試吧!

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某同學的茶杯是圓柱形,如圖是茶杯的立體圖,左邊下方有一只螞蟻,從A處爬行到對面的中點B處,如果螞蟻爬行路線最短,請畫出這條最短路線圖.
解:如圖1,將圓柱的側(cè)面展開成一個長方形,如圖示,則A、B分別位于如圖所示的位置,連接AB,即是這條最短路線圖.
問題:某正方體盒子,如圖左邊下方A處有一只螞蟻,從A處爬行到側(cè)棱GF上的中點M點處,如果螞蟻爬行路線最短,請畫出這條最短路線圖.

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