【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,延長ACE,使CECO,連接EB,ED

1)求證:EBED;

2)過點AAFAD,交BC于點G,交BE于點F,若∠AEB45°,

①試判斷△ABF的形狀,并加以證明;

②設(shè)CEm,求EF的長(用含m的式子表示).

【答案】1)見解析;(2)①ABF是等腰三角形(ABAF),理由見解析;②EFm

【解析】

1)只要證明AE垂直平分線段BD即可;

2)①利用等腰直角三角形的判定和性質(zhì),以及同角的余角相等,想辦法證明∠ABF=AFB即可;

②作EHAFAF的延長線于H.根據(jù)解直角三角形,想辦法求出FH、EH的長度,即可解決問題;

1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,

EABD,OBOD,

EBED

2)解:①結(jié)論:ABF是等腰三角形(ABAF);

理由:∵∠AEB45°,EOOB,

∴△BOE是等腰直角三角形,

∴∠OBE=∠OEB45°,

AGBC,

∴∠AGB=∠BOC90°,

∴∠GAC+ACB90°,∠ACB+OBC90°,

∴∠CAG=∠CBO=∠ABO,

∵∠ABF=∠ABO+OBE=∠ABO+45°,∠AFB=∠CAG+AEB=∠CAG+45°,

∴∠AFB=∠ABF

ABAF,

∴△ABF是等腰三角形.

②作EHAFAF的延長線于H

由題意CEOCOAm,OBAC═OD2mAE3m,ABAFm

tanCBOtanCAG,

EHm,AHm,

FHAHAFm

RtEFH中,EFm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A30),B0,3)兩點.

1)求此拋物線的解析式和直線AB的解析式;

2)如圖,動點EO點出發(fā),沿著OA 1個單位/秒的速度向終點A勻速運動,同時, 動點FA點出發(fā),沿著AB方向以個單位/ 秒的速度向終點B勻速運動,當(dāng)E,F中任意一點到達終點時另一點也隨之停止運動,連接EF,設(shè)運動時間為t秒,當(dāng)t為何值時,△AEF為直角三角形?

3)如圖,取一根橡皮筋,兩端點分別固定在AB處,用鉛筆拉著這根橡皮筋使筆尖P在直線AB上方的拋物線上移動,動點PA,B兩點構(gòu)成無數(shù)個三角形,在這些三角形中是否存在一個面積最大的三角形?如果存在,求出最大面積,并指出此時點P的坐標(biāo);如果不存在,請簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A(﹣10)、B兩點,與y軸交于點C 0,3),點P在該拋物線的對稱軸上,且縱坐標(biāo)為2

1)求拋物線的表達式以及點P的坐標(biāo);

2)當(dāng)三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的兩倍時,我們稱α為此三角形的“特征角”.

當(dāng)D在射線AP上,如果∠DAB為△ABD的特征角,求點D的坐標(biāo);

E為第一象限內(nèi)拋物線上一點,點Fx軸上,CEEF,如果∠CEF為△ECF的特征角,求點E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知拋物線yax2a0)與一次函數(shù)ykx+b的圖象相交于A(﹣1,﹣1),B2,﹣4)兩點,點P是拋物線上不與A,B重合的一個動點,點Qy軸上的一個動點.

1)請直接寫出a,k,b的值及關(guān)于x的不等式ax2kx2的解集;

2)當(dāng)點P在直線AB上方時,請求出△PAB面積的最大值并求出此時點P的坐標(biāo);

3)是否存在以PQ,AB為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P,Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2bxc的對稱軸是x=-1.且過點(,0),有下列結(jié)論:

abc0;a2b4c0;③25a10b4c0;④3b2c0;abmamb);其中所有正確的結(jié)論有(

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(﹣2,6),且與x軸相交于點B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點C,點C的橫坐標(biāo)為1.

(1)求k、b的值;

(2)若點Dy軸負半軸上,且滿足SCOD=SBOC,求點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)的圖象的一部分,給出下列命題,其中正確的命題是( )(1;(2;(3的兩根分別-31;(4;

A.1)(2B.2)(3C.1)(3D.1)(3)(4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx+1y軸于點A,交x軸正半軸于點B4,0),與過A點的直線相交于另一點D3),過點DDCx軸,垂足為C

1)求拋物線的表達式;

2)點P在線段OC上(不與點O,C重合),過PPNx軸,交直線ADM,交拋物線于點N,NEAD于點E,求NE的最大值;

3)若Px軸正半軸上的一動點,設(shè)OP的長為t.是否存在t,使以點M,CD,N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王某月手機話費中的各項費用統(tǒng)計情況見下列圖表,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:

項目

月功能費

基本話費

長途話費

短信費

金額/

5

25

1)該月小王手機話費共有多少元?

2)扇形統(tǒng)計圖中,表示短信費的扇形的圓心角為多少度?

3)請將表格補充完整;

4)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

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