先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,┅┅
(1)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第5個(gè)等式:
 

(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
.(用含有n的式子表示)
(3)計(jì)算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
┅┅+
1
2007×2009
分析:(1)觀察發(fā)現(xiàn),每一個(gè)等式的左邊都是一個(gè)分?jǐn)?shù),其中分子是1,分母是連續(xù)的兩個(gè)正整數(shù)之積,并且如果是第n個(gè)等式,分母中的第一個(gè)因數(shù)就是n,第二個(gè)因數(shù)是n+1;等式的右邊是兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子都是1,分母是連續(xù)的兩個(gè)正整數(shù),并且是第n個(gè)等式,被減數(shù)的分母就是n,減數(shù)的分母是n+1.然后把n=5代入即可得出第5個(gè)等式;
(2)先將(1)中發(fā)現(xiàn)的第n個(gè)等式的規(guī)律
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
代入,再計(jì)算即可;
(3)先類比(1)的規(guī)律,得出
1
n(n+2)
=
1
2
1
n
-
1
n+1
),再計(jì)算即可.
解答:解:(1)
1
5×6
=
1
5
-
1
6
;
(2)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)

=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
n
-
1
n+1

=1-
1
n+1
=
n
n+1

(3)
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
┅┅+
1
2007×2009

=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
2007
-
1
2009
)

=
1
2
×(1-
1
2009
)

=
1004
2009

故答案為:
1
5×6
=
1
5
-
1
6
. 
n
n+1
點(diǎn)評(píng):本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化,得出
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
,
1
n(n+2)
=
1
2
1
n
-
1
n+1
),以及抵消法的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2

1
2×3
=
1
2
-
1
3

1
3×4
=
1
3
-
1
4

┅┅
(1)計(jì)算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
=
 
;
(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
;(用含有n的式子表示)
(3)若
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)(2n+1)
的值為
17
35
,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題:
1
1×2
=
1
2
=
1
1
-
1
2
,
1
2×3
=
1
6
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
12
=
1
3
-
1
4

(1)計(jì)算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8
=
 
(n為正整數(shù));
(2)化簡(jiǎn):
1
x(x+1)
+
1
(x+1)(x+2)
+
1
(x+2)(x+3)
+…+
1
(x+2008)(x+2009)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2
,=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4

(1)計(jì)算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
=
 

(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
 
.(用含有n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下面問題
 
1
1×2
=1-
1
2
    
1
2×3
=
1
2
-
1
3
     
1
3×4
=
1
3
-
1
4

(1)填空 
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=
9
10
9
10
;
(2)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
(n-1)n

(3)如果將問題改為如下形式,你還會(huì)計(jì)算嗎?
1
1×5
+
1
5×9
+
1
9×13
;
(4)解方程
x
1×5
+
x
5×9
+
x
9×13
+…+
x
2009×2013
=503.

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同步練習(xí)冊(cè)答案