設(shè)a,b,c是△ABC的三個(gè)內(nèi)角∠A,∠B,∠C所對(duì)邊的長(zhǎng),且∠A=60°,求
c
a+b
+
b
a+c
由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA,
∴a2+bc=b2+c2;
c
a+b
+
b
a+c

=
c(a+c)+b(a+b)
(a+b)(a+c)

=
ac+ab+b2+c2
(a+b)(a+c)

=
ac+ab+a2+bc
a2+ac+ab+bc

=1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,如圖,梯形ABCD中,ADBC,∠B=45°,∠C=120°,AB=8,則CD的長(zhǎng)為( 。
A.
8
6
3
B.4
6
C.
8
2
3
D.4
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明用一個(gè)有30°角的直角三角板估測(cè)他們學(xué)校的旗桿AB的高度.他將30°角的直角邊水平放在1.5米高的支架CD上,三角板的斜邊與旗桿的頂點(diǎn)在同一直線上,他又量得DB的距離為10米.試求旗桿AB的高度(精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是某商場(chǎng)一樓與二樓之間的手扶電梯示意圖.其中AB,CD分別表示一樓,二樓地面的水平線,∠ABC=150°,BC的長(zhǎng)是8m,則乘電梯從點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度h是( 。
A.
8
3
3
m
B.4mC.4
3
m
D.8m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=12.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求sinA、cosA的值;
(3)求sin2A+cos2A的值;
(4)比較sinA、cosB的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,某移動(dòng)公司移動(dòng)電話的信號(hào)收發(fā)塔建在某中學(xué)的科技樓上,李明同學(xué)利用測(cè)傾器在距離科技樓靠塔的一面25米遠(yuǎn)處測(cè)得塔頂A的仰角為60°,塔底B的仰角為30°,你能利用這些數(shù)據(jù)幫李明同學(xué)計(jì)算出該塔的高度嗎?(結(jié)果精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

釣魚島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土.中國(guó)有關(guān)部門已對(duì)釣魚島及其附屬島嶼開展常態(tài)化監(jiān)視監(jiān)測(cè).如圖,E、F為釣魚島東西兩端.某日,中國(guó)一艘海監(jiān)船從A點(diǎn)向正北方向巡航,其航線距離釣魚島最近距離CF=20
3
海里,在A點(diǎn)測(cè)得釣魚島最西端F在點(diǎn)A的北偏東30°方向;航行22海里后到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得最東端E在點(diǎn)B的東北方向(C、F、E在同一直線上).求釣魚島東西兩端的距離.(
2
≈1.41
3
≈1.73
,結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,線段AB、DC分別表示甲乙兩座建筑物的高,AB⊥BC,DC⊥BC,兩建筑物的水平距離BC為30米,若甲建筑物的高AB=28米,在點(diǎn)A處觀察乙建筑物頂部D的仰角為60°,求乙建筑物的高度(結(jié)果保留1位小數(shù),
3
≈1.73
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一人工湖的對(duì)岸有一條筆直的小路,湖上原有一座小橋與小路垂直相通,現(xiàn)小橋有一部分已斷裂,另一部分完好.站在完好的橋頭A測(cè)得路邊的小樹D在它的北偏西30°,向正北方向前進(jìn)32米到斷口B處,又測(cè)得小樹D在它的北偏西45°,請(qǐng)計(jì)算小橋斷裂部分的長(zhǎng).(
3
≈1.73
,結(jié)果保留整數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案