為了調(diào)查去年中考體育考試學生的考試情況,某校抽取了2009年中考體育考試部分學生的成績,進行分組整理并制作成圖表如下:
組別分數(shù)段頻數(shù)頻率
A8<X≤1190.15
B11<X≤1418N
C14<X≤17m0.45
D17<X≤2060.10
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=______,n=______;
(2)比賽成績的中位數(shù)落在______組;
(3)請在圖中,補全頻數(shù)分布直方圖;
(4)如果A、B、C和D各組成績的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分,求這部分被抽查的學生的平均成績.

解:(1)被抽查的學生數(shù)為:9÷0.15=60.所以m=60-9-18-6=27;n=1-0.15-0.45-0.10=0.30.

(2)A、B、C、D組的人數(shù)分別為:9、18、27、6,9+18=27,27不到總人數(shù)的一半,所以中位數(shù)沒落在第一、二組,27+27=54,54超過了總人數(shù)的一半,所以中位數(shù)落在第三組;

(3)補全頻數(shù)分布直方圖如圖所示;


(4)這部分被抽查的學生的平均數(shù)為:
x===14.5(分)
答:這部分被抽查的學生的平均成績?yōu)?4.5分.
分析:(1)首先根據(jù)某一組的已知頻數(shù)與已知頻率求出抽取的總人數(shù),再求m、n的值.
(2)根據(jù)各組人數(shù)進行確定.
(3)根據(jù)該組的人數(shù)確定該組的頻數(shù)分布直方圖.
(4)學生的總分數(shù)除以總人數(shù).
點評:本題考查了利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.同時考查了中位數(shù)和平均數(shù)的概念.
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組別 分數(shù)段 頻數(shù) 頻率
A 8<X≤11 9 0.15
B 11<X≤14 18 N
C 14<X≤17 m 0.45
D 17<X≤20 6 0.10
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=
 
,n=
 
;
(2)比賽成績的中位數(shù)落在
 
組;
(3)請在圖中,補全頻數(shù)分布直方圖;
(4)如果A、B、C和D各組成績的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分,求這部分被抽查的學生的平均成績.

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(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=________,n=________;

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(3)請在圖中,補全頻數(shù)分布直方圖;

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(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=(     );n=(     );
(2)比賽成績的中位數(shù)落在(     )組;
(3)請在圖中,補全頻數(shù)分布直方圖;
(4)如果A、B、C和D各組成績的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分,求這部分被抽查的學生的平均成績。

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