【題目】如圖,⊙O中,PC切⊙O于點C,連PO交于⊙OA、B,點F是⊙O上一點,連PF,CDAB于點D,AD=2,CD=4,則PF:DF的值是(

A. 2 B. C. 5:3 D. 4:3

【答案】C

【解析】

連接AC、OC、OF、BC.由ADC∽△CDB,推出,求出DB、OA、OD,由ODC∽△OCP,推出,推出OC2=ODOP,推出OF2=ODOP,即,由∠DOF=POF,推出DOF∽△FOP,可得.

連接AC、OC、OF、BC.如圖所示:

AB是直徑,

∴∠ACB=90°,

CDAB,

∴∠ADC=BDC=90°,

∴∠ACD+CAD=90°,ACD+BCD=90°,

∴∠CAD=BCD,

∴△ADC∽△CDB,

,

,

DB=8,OA=OB=5,OD=3,

PC是切線,

OCPC,

∵∠DOC=POC,ODC=OCP,

∴△ODC∽△OCP,

,

OC2=ODOP,

OF2=ODOP,

∵∠DOF=POF,

∴△DOF∽△FOP,

,

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD和正方形AEFG的邊長分別為2,B在邊AG,D在線段EA的延長線上,連接BE

(1)如圖1,求證DGBE;

(2)如圖2,將正方形ABCD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)點B恰好落在線段DG上時,求線段BE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AO是△ABC的角平分線.以O為圓心,OC為半徑作⊙O.

(1)求證:AB是⊙O的切線.

(2)已知AO交⊙O于點E,延長AO交⊙O于點D,tanD=,求的值.

(3)(3分)在(2)的條件下,設(shè)⊙O的半徑為3,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“共建環(huán)保模范城,共享綠色新重慶”,市政府強力推進城市生活污水處理、生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)改造工作.為此,某化工廠在一期工程完成后購買了4臺甲型和5臺乙型污水處理設(shè)備,共花費資金102萬元,且每臺乙型設(shè)備的價格比每臺甲型設(shè)備價格少3萬元.已知每臺甲型設(shè)備每月能處理污水240噸,每臺乙型設(shè)備每月能處理污水180噸.今年該廠二期工程即將完成,產(chǎn)生的污水將大大增加,于是該廠決定再購買甲、乙兩型設(shè)備共12臺用于二期工程的污水處理,預(yù)算本次購買資金不超過129萬元,預(yù)計二期工程完成后每月將產(chǎn)生不少于2220噸污水.

1)請你計算每臺甲型設(shè)備和每臺乙型設(shè)備的價格各是多少萬元?

2)請你求出用于二期工程的污水處理設(shè)備的所有購買方案;

3)請你說明在(2)的所有方案中,哪種購買方案的總花費最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA,PB分別與O相切于A,B兩點,ACB=60°.

(1)求P的度數(shù);

(2)若O的半徑長為4cm,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與y軸交于C點,過點A作AH⊥y軸,垂足為H,OH=3,tan∠AOH=,點B的坐標(biāo)為(m,-2).

(1)求△AHO的周長;

(2)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

【答案】(1)△AHO的周長為12;(2) 反比例函數(shù)的解析式為y=,一次函數(shù)的解析式為y=-x+1.

【解析】試題分析: 1)根據(jù)正切函數(shù),可得AH的長,根據(jù)勾股定理,可得AO的長,根據(jù)三角形的周長,可得答案;

2)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式.

試題解析:(1)由OH=3,tan∠AOH=,得

AH=4.即A-4,3).

由勾股定理,得

AO==5,

△AHO的周長=AO+AH+OH=3+4+5=12;

2)將A點坐標(biāo)代入y=k≠0),得

k=-4×3=-12,

反比例函數(shù)的解析式為y=;

當(dāng)y=-2時,-2=,解得x=6,即B6,-2).

A、B點坐標(biāo)代入y=ax+b,得

,

解得,

一次函數(shù)的解析式為y=-x+1

考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.

型】解答
結(jié)束】
21

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上不同于A、B的兩點,∠ABD=2∠BAC,過點C作CE⊥DB交DB的延長線于點E,直線AB與CE相交于點F.

(1)求證:CF為⊙O的切線;

(2)填空:當(dāng)∠CAB的度數(shù)為________時,四邊形ACFD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的弦,OP⊥OAAB于點P,過點B的直線交OP的延長線于點C,且CP=CB

1)求證:BC⊙O的切線;

2)若⊙O的半徑為,OP=1,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,作Rt△ABC,邊BC在x軸上,點D為斜邊AC的中點,連結(jié)DB并延長交y軸于點E,若△BCE的面積為4,則k的值是( 。

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知為正方形的中心,分別延長到點, 到點,使 ,連結(jié),將△繞點逆時針旋轉(zhuǎn)角得到△(如圖2).連結(jié)、

(Ⅰ)探究的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

(Ⅱ)當(dāng), 時,求:

的度數(shù);

的長度.

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