閱讀下列材料:“父親和兒子同時出去晨練.如圖,實線表示父親離家的路程y(米)與時間x(分鐘)的函數(shù)圖象;虛線表示兒子離家的路程y(米)與時間x(分鐘)的圖象.由圖象可知,他們在出發(fā)10分鐘時經(jīng)一次,此時離家400米;晨練了30分鐘,他們同時到家.”
根據(jù)閱讀材料給你的啟示,利用指定的直角坐標(biāo)系(如圖)或用其他方法解答問題:
一巡邏艇和一貨輪同時從A港口前往相距100千米的B港口,巡邏艇和貨輪的速度分別為100千米/時和20千米/時,巡邏艇不停的往返于A、B兩港口巡邏(巡邏艇調(diào)頭的時間忽略不計).
(1)貨輪從A港口出發(fā)以后直到B港口與巡邏艇一共相遇了幾次?
(2)出發(fā)多少時間巡邏艇與貨輪第三次相遇此時離A港口多少千米?
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分析:(1)可根據(jù)兩者的速度和AB港口的距離來畫圖.由他們的速度我們可以看出,巡邏船一小時就能到B港口,而貨船需要5小時,那么在這5小時內(nèi),巡邏船可以到B三次中途還能返回A兩次.因此應(yīng)該有4次相遇;
(2)可根據(jù)(1)的圖象,用待定系數(shù)法求出相遇時巡邏船的函數(shù)解析式以及貨船的解析式,然后求出它們的交點,也就求出了時間和距離.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)由題意可畫圖象如圖,
∴貨輪從A港口出發(fā)以后直到B港口與巡邏艇一共相遇4次;

(2)設(shè)OC所在直線為y1=mx∵過點C(5,100),
∴100=5m,
∴m=20,
∴y1=20x,
∵設(shè)EF所在直線為y2=kx+b,
∵過點E(3,100)、F(4,0),
3k+b=100
4k+b=0
,
k=-100
b=400
,
∴y2=-100x+400,
當(dāng)巡邏艇與貨輪第三次相遇時,y1=y2,
y=20x
y=-100x+400

解得
x=
10
3
y=
200
3
,
答:出
10
3
小時巡邏艇與貨輪第三次相遇,這時離A港
200
3
千米.
點評:本題主要考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,并會用一次函數(shù)研究實際問題,具備在直角坐標(biāo)系中的讀圖和作圖的能力.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)閱讀材料給你的啟示,利用指定的直角坐標(biāo)系(如圖)或用其他方法解答問題:
一巡邏艇和一貨輪同時從A港口前往相距100千米的B港口,巡邏艇和貨輪的速度分別為100千米/時和20千米/時,巡邏艇不停的往返于A、B兩港口巡邏(巡邏艇調(diào)頭的時間忽略不計).
(1)貨輪從A港口出發(fā)以后直到B港口與巡邏艇一共相遇了幾次?
(2)出發(fā)多少時間巡邏艇與貨輪第三次相遇此時離A港口多少千米?

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根據(jù)閱讀材料給你的啟示,利用指定的直角坐標(biāo)系(如圖)或用其他方法解答問題:
一巡邏艇和一貨輪同時從A港口前往相距100千米的B港口,巡邏艇和貨輪的速度分別為100千米/時和20千米/時,巡邏艇不停的往返于A、B兩港口巡邏(巡邏艇調(diào)頭的時間忽略不計).
(1)貨輪從A港口出發(fā)以后直到B港口與巡邏艇一共相遇了幾次?
(2)出發(fā)多少時間巡邏艇與貨輪第三次相遇此時離A港口多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•大連)閱讀下列材料:“父親和兒子同時出去晨練.如圖,實線表示父親離家的路程y(米)與時間x(分鐘)的函數(shù)圖象;虛線表示兒子離家的路程y(米)與時間x(分鐘)的圖象.由圖象可知,他們在出發(fā)10分鐘時經(jīng)一次,此時離家400米;晨練了30分鐘,他們同時到家.”
根據(jù)閱讀材料給你的啟示,利用指定的直角坐標(biāo)系(如圖)或用其他方法解答問題:
一巡邏艇和一貨輪同時從A港口前往相距100千米的B港口,巡邏艇和貨輪的速度分別為100千米/時和20千米/時,巡邏艇不停的往返于A、B兩港口巡邏(巡邏艇調(diào)頭的時間忽略不計).
(1)貨輪從A港口出發(fā)以后直到B港口與巡邏艇一共相遇了幾次?
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根據(jù)閱讀材料給你的啟示,利用指定的直角坐標(biāo)系(如上右圖)或用其他方法解答問題:一巡邏艇和一貨輪同時從A  港口前往相距100 千米的B港,巡邏艇和貨輪的速度分別為100 千米/ 時和20千米/時,巡邏艇不停的往返于A,B兩港口巡邏(巡邏艇掉頭的時間忽略不計),求貨輪從A 港口出發(fā)一直到B港口與巡邏艇一共相遇了幾次?

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