【題目】甲、乙兩車沿相同路線以各自的速度從A地去往B地，如圖表示其行駛過程中路程y（千米）隨時間t（小時）的變化圖象，下列說法：

①乙車比甲車先出發(fā)2小時；

②乙車速度為40千米/時；

③A、B兩地相距200千米；

④甲車出發(fā)80分鐘追上乙車．

其中正確的個數(shù)為（　　）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

【答案】D

【解析】①乙車比甲車先出發(fā)2小時，正確；

②乙車速度為80÷2=40千米/時，正確；

③A. B兩地相距40×5=200千米，正確；

④甲的速度為200÷2=100千米/小時，

設(shè)甲車出發(fā)x分鐘追上乙車,可得：100x=40(x+2)

解得：x=， 小時=80分鐘，故正確，

故選D．

點睛:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用, 觀察圖象，該函數(shù)圖象表示的是路程與時間之間的函數(shù)關(guān)系，可知乙出發(fā)2小時后甲再出發(fā)，根據(jù)路程除以時間等于速度進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我市某中學舉行“中國夢校園好聲音”歌手大賽，初、高中部根據(jù)初賽成績，各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽．兩個隊各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D4所示．

（1）根據(jù)圖示填寫下表：

平均數(shù)（分）

中位數(shù)（分）

眾數(shù)（分）

初中部

85

高中部

85

100

（2）結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪個隊的決賽成績較好；

（3）計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀： 表示 5與2兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩個點之間的距離，探索:

（1）=_________；

（2）如果 請寫出x的值；

(3)求適合條件的所有整數(shù)x的值；

（4）利用數(shù)軸， 求滿足的整數(shù)x的值.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列判斷不正確的是（　�。�

A.四個角相等的四邊形是矩形B.對角線垂直的四邊形是菱形

C.對角線相等的平行四邊形是矩形D.對角線垂直的平行四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察下列依次排列的一列數(shù)，它的排列有什么規(guī)律？請接著寫出后面的3個數(shù)，你能說出第10個數(shù)，第100個數(shù)，第2012個數(shù)嗎？

（1）1，－1，1，－1，1，－1，________，________，________…；

（2）－1, ________，________，________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某班“數(shù)學興趣小組”對函數(shù)的圖像和性質(zhì)進行了探究，探究過程如下，請補充完整.

（1）自變量的取值范圍是全體實數(shù)，與的幾組對應(yīng)值列表如下：

…

0

1

2

3

4

…

…

3

0

0

3

…

其中，=____________.

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在如圖所示的平面直角坐標系中描點，并畫出了函數(shù)圖像的一部分，請畫出該圖像的另一部分.

（3）觀察函數(shù)圖像，寫出兩條函數(shù)的性質(zhì)：

（4）進一步探究函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn)：

①函數(shù)圖像與軸有__________個交點，所以對應(yīng)方程有___________個實數(shù)根；

②方程有___________個實數(shù)根；

③關(guān)于的方程有4個實數(shù)根，的取值范圍是_______________________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在同一直角坐標系內(nèi)分別作出一次函數(shù)y=x+1和y=2x﹣2的圖象，則下面的說法：

①函數(shù)y=2x﹣2的圖象與y軸的交點是（﹣2，0）；

②方程組 的解是；

③函數(shù)y=x+1和y=2x﹣2的圖象交點的坐標為（﹣2，2）；

④兩直線與y軸所圍成的三角形的面積為3．

其中正確的有___．（填序號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某產(chǎn)品每件的銷售價x元與產(chǎn)品的日銷售量y件之間的關(guān)系如下表：

x（元）

15

20

25

…

y（件）

25

20

15

…

若日銷售量y是銷售價x的一次函數(shù)．

（1）求出日銷售量y件與銷售價x元的函數(shù)表達式；

（2）若該產(chǎn)品每件成本10元，銷售價定為30元時，求每日的銷售利潤．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，自行車的鏈條每節(jié)長為2.5 cm，每兩節(jié)鏈條相連接部分重疊的圓的直徑為0.8 cm，如果某種型號的自行車鏈條共有60節(jié)，則這根鏈條沒有安裝時的總長度為(　 　)

A. 150cm B. 104.5cm C. 102.8cm D. 102cm

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