【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD//BC,AD=AB=2,B=120°,ADC=150°,現(xiàn)以對角線AC為邊向點D一側(cè)作等邊ACE,則四邊形ABCE的面積=______.

【答案】

【解析】分析:根據(jù)四邊形ABCE的面積=ACE的面積+ABC的面積進行求解即可.

詳解:如圖,過點AAFCB,交CB的延長線于F.E點作EGAC,垂足為G.

AD//BC,AD=AB=2,B=120°,

∴∠DAB=60°

∴△ABD是等邊三角形,

BD=2,ADB=ABD=60°

∵∠B=120°,ADC=150°,

∴∠DBC=60°,BDC=90°,

∴∠DCB=30°,

BC=4,

RtABF,ABF=60°,∴∠BAF=30°,

BF=1,AF=,

AC=

AG=,EG=

SABC=,SACE=,

∴四邊形ABCE的面積= SACE + SABC=.

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將四張邊長各不相同的正方形紙片按如圖方式放入矩形ABCD內(nèi)(相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙),未被四張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)右上角與左下角陰影部分的周長的差為l.若知道l的值,則不需要測量就能知道周長的正方形的標號為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,是某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點與水面的和距離都是1m,拱橋的跨度為10m,橋洞與水面的最大距離是5m,橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4m的景觀燈,建立適當坐標系.

1)求拋物線的解析式.

2)求兩盞景觀燈之間的水平距離.

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【題目】目前我市校園手機現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注,針對這種現(xiàn)象,我市某中學九年級數(shù)學興趣小組的同學隨機調(diào)查了學校若干名家長對中學生帶手機現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

1)這次調(diào)查的家長總數(shù)為________人.家長表示不贊同的人數(shù)為________;

2請在圖①中把條形統(tǒng)計圖補充完整

3)從這次接受調(diào)查的家長中隨機抽查一個,恰好是贊同的家長的概率是________;

4)求圖②中表示家長無所謂的扇形圓心角的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上AB兩點分別對應(yīng)有理數(shù)a、bA、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上AB兩點之間的距離AB|ab|,利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:

(1)數(shù)軸上表示210兩點之間的距離是_______.

(2)數(shù)軸上一個點到表示2的點的距離為5.2,這個點表示的數(shù)為______.

(3)x表示一個數(shù),數(shù)軸上表示x和﹣5的兩點之間的距離是____;(用含x的式子表示)

(4)x表示一個數(shù),|x+1|+|x2|的最小值是______,相應(yīng)的x的取值范圍_______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,我市某中學在創(chuàng)建特色校園的活動中,將學校的辦學理念做成了宣傳牌(CD),放置在教學樓的頂部(如圖所示),該中學數(shù)學活動小組的同學在山坡坡腳A處測得宣傳牌底D的仰角為60°,沿坡AB向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度為,AB=10米,AE=15米.

(1)求點B距水平面AE的高度BH;

(2)求宣傳牌CD的高度.(結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】快車和慢車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,快車到達乙地后,慢車繼續(xù)前行,設(shè)出發(fā)小時后,兩車相距千米,圖中折線表示從兩車出發(fā)至慢車到達甲地的過程中之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)圖中信息,解答下列問題.

1)甲、乙兩地相距 千米,快車從甲地到乙地所用的時間是 小時;

2)求線段的函數(shù)解析式(寫出自變量取值范圍),并說明點的實際意義.

3)求快車和慢車的速度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等于,,,時,由白色小正方形和黑色小正方形組成的圖形分別如圖所示.則第個圖形中白色小正方形和黑色小正方形的個數(shù)總和等于,___________.(用表示,是正整數(shù))

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【題目】某校計劃開設(shè)4門選修課:音樂、繪畫、體育、舞蹈,學校采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門),對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計后,繪制了如下不完整的兩個統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:

1)此次調(diào)查抽取的學生人數(shù)為a= 人,其中選擇繪畫的學生人數(shù)占抽樣人數(shù)的百分比為b= ;

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)若該校有2000名學生,請估計全校選擇繪畫的學生大約有多少人?

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