現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過摸球游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:用4個完全相同的小球,分別表上1、2、3、4后放進一個布袋內(nèi),先由姐姐從布袋中任意摸出一個小球,記下小球的標(biāo)號后放回并搖勻,再由妹妹任意摸出一個小球,若兩人摸出的小球標(biāo)號之積為偶數(shù),則姐姐贏,兩人摸出的小球標(biāo)號之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹狀圖或列表法說明理由.

解:樹狀圖如下圖:(正確記4分)
或列表如下表:(正確記4分)

妹妹

 
姐姐
 

 
1
2
3
4
1
1×1=1
1×2=2
1×3=3
1×4=4
2
2×1=2
2×2=4
2×3=6
2×4=8
3
3×1=3
3×2=6
3×3=9
3×4=12
4
4×1=4
4×2=8
4×3=12
4×4=16
由上述樹狀圖或表格知:所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有16種.
∴   P(姐姐贏)=  ------------5分             
P(妹妹贏)=------------6分
所以此游戲?qū)﹄p方不公平,姐姐贏的可能性大. ------------7分解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過摸球游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:用4個完全相同的小球,分別表上1、2、3、4后放進一個布袋內(nèi),先由姐姐從布袋中任意摸出一個小球,記下小球的標(biāo)號后放回并搖勻,再由妹妹任意摸出一個小球,若兩人摸出的小球標(biāo)號之積為偶數(shù),則姐姐贏,兩人摸出的小球標(biāo)號之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹狀圖或列表法說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過摸球游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:用4個完全相同的小球,分別表上1、2、3、4后放進一個布袋內(nèi),先由姐姐從布袋中任意摸出一個小球,記下小球的標(biāo)號后放回并搖勻,再由妹妹任意摸出一個小球,若兩人摸出的小球標(biāo)號之積為偶數(shù),則姐姐贏,兩人摸出的小球標(biāo)號之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹狀圖或列表法說明理由.

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省雙峰縣九年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過摸球游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:用4個完全相同的小球,分別表上1、2、3、4后放進一個布袋內(nèi),先由姐姐從布袋中任意摸出一個小球,記下小球的標(biāo)號后放回并搖勻,再由妹妹任意摸出一個小球,若兩人摸出的小球標(biāo)號之積為偶數(shù),則姐姐贏,兩人摸出的小球標(biāo)號之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹狀圖或列表法說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(云南昆明) 題型:解答題

(本小題滿分8分)

現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過摸球游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:用4個完全相同的小球,分別表上1、2、3、4后放進一個布袋內(nèi),先由姐姐從布袋中任意摸出一個小球,記下小球的標(biāo)號后放回并搖勻,再由妹妹任意摸出一個小球,若兩人摸出的小球標(biāo)號之積為偶數(shù),則姐姐贏,兩人摸出的小球標(biāo)號之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹狀圖或列表法說明理由.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案