【題目】如果一元二次方程ax2bxc0(a≠0)滿足4a2bc0,且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則( )

A. baB. c2aC. a(x2)20(a≠0)D. a(x2)20(a≠0)

【答案】C

【解析】

根據(jù)一元二次方程根的判別式得b2-4ac=0,結(jié)合已知條件 4a2bc0 解之得b=c=4a,代入方程 ax2bxc0ax24ax4a0,化簡(jiǎn)為ax+22=0.

解:∵方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,

∴△=b2-4ac=0,

又∵ 4a2bc0

b2=4ac=2 ,

化簡(jiǎn)為:(4a-c2=0,

4a=c,

b=4a

ax2bxc0,

ax24ax4a0,

ax+22=0.

故答案為:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角尺(∠M=30°)的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OMOC都在直線AB的上方.

(1)若將圖1中的三角尺繞點(diǎn)O以每秒5°的速度,沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)t秒,當(dāng)OM恰好平分∠BOC時(shí),如圖2

①求t值;

②試說(shuō)明此時(shí)ON平分∠AOC;

(2)將圖1中的三角尺繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=α,∠COM=β,當(dāng)ON在∠AOC內(nèi)部時(shí),試求α與β的數(shù)量關(guān)系;

(3)若將圖1中的三角尺繞點(diǎn)O以每秒5°的速度沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的同時(shí),射線OC也繞點(diǎn)O以每秒8°的速度沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),如圖3,那么經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,射線OC第一次平分∠MON?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圖象(折線ABCDE)描述了一汽車(chē)在某一直線上的行駛過(guò)程中,汽車(chē)離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說(shuō)法,其中正確的說(shuō)法是( 。

A. 汽車(chē)共行駛了120千米 B. 汽車(chē)在整個(gè)行駛過(guò)程中平均速度為40千米

C. 汽車(chē)返回時(shí)的速度為80千米/時(shí) D. 汽車(chē)自出發(fā)后1.5小時(shí)至2小時(shí)之間速度不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,四邊形中,,,且,

試求:(1的度數(shù);(2)四邊形的面積(結(jié)果保留根號(hào));

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊長(zhǎng)分別為6m8m,現(xiàn)在要將綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充部分是以8m為直角邊的直角三角形,求擴(kuò)充后等腰三角形綠地的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【問(wèn)題情境】如圖①,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P為邊BC上的任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPDAB,PEAC,垂足分別為D、E,過(guò)點(diǎn)CCFAB,垂足為F.求證:PD+PE=CF.

小麗給出的提示是:如圖②,連接AP,由△ABP與△ACP面積之和等于△ABC的面積可以證得:PD+PE=CF.

請(qǐng)根據(jù)小麗的提示進(jìn)行證明.

【變式探究】如圖③,當(dāng)點(diǎn)PBC延長(zhǎng)線上時(shí),其余條件不變,試猜想PD、PE、CF三者之間的數(shù)量關(guān)系并證明.

【結(jié)論運(yùn)用】如圖④,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)B上,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,點(diǎn)P為折痕EF上的任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPGBE、PHBC,垂足分別為G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏是一位善于思考的學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,她將一副三角板按如圖位置擺放,A、B、D在同一直線上,EF∥AD,∠BAC=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,測(cè)得DE=8,則BD的長(zhǎng)是( 。

A. 10+4 B. 104 C. 124 D. 12+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在8×8的方格中建立平面直角坐標(biāo)系,有點(diǎn)A(﹣2,2)、B(﹣3,1)、C(﹣1,0),P(a,b)是ABC的AC邊上點(diǎn),將ABC平移后得到△A1B1C1,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1(a+4,b+2).

(1)畫(huà)出平移后的△A1B1C1,寫(xiě)出點(diǎn)A1、C1的坐標(biāo);

(2)若以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,寫(xiě)出方格中D點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y= x+6分別與x軸、y軸交于AB兩點(diǎn):直線y= xAB于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)A且平行于y軸的直線交于點(diǎn)D.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的進(jìn)度沿x軸向左運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)Ex軸的垂線,分別交直線AB、ODP、Q兩點(diǎn),以PQ為邊向右作正方形PQMN.設(shè)正方形PQMN△ACD重疊的圖形的周長(zhǎng)為L個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t().

1)直接寫(xiě)出點(diǎn)C和點(diǎn)A的坐標(biāo).

2)若四邊形OBQP為平行四邊形,求t的值.

30<t5時(shí),求Lt之間的函數(shù)解析式.

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