【題目】一個(gè)樣本的50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi)，第1,2,3,4組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2,8,15,5，則第5組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為_________，頻率為_________.

【答案】20，0.4．

【解析】

試題解析：第5組的頻數(shù)：50-2-8-15-5=20，

頻率為：20÷50=0.4，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)可因式分解為(3x+a)(x+b),其中a,b均為整數(shù),求a+3b的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)C（-3,0），點(diǎn)A、B分別在x軸，y軸的正半軸上，且滿(mǎn)足.

【1】求點(diǎn)A、B坐標(biāo)

【2】若點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿射線CB運(yùn)動(dòng)，連接AP。設(shè)△ABP面積為S，點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，求S與t的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍

【3】在（2）的條件下，是否存在點(diǎn)P，使以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。（本題滿(mǎn)分8分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月19日上午8：00，“2017華潤(rùn)·深圳南山半程馬拉松賽”在華潤(rùn)深圳灣體育中心(“春繭”)前正式開(kāi)跑，共有約16000名選手參加了比賽．16000用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）
A.0.16x104
B.0.16x105
C.1.6x104
D.1.6x105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 二元一次方程只有一個(gè)解

B. 二元一次方程組有無(wú)數(shù)個(gè)解

C. 二元一次方程組的解必是它所含的二元一次方程的解

D. 三元一次方程組一定由三個(gè)三元一次方程組成

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以長(zhǎng)為2的線段AB為邊作正方形ABCD,取AB的中點(diǎn)P,連接PD,在BA的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)F,使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點(diǎn)M在AD上.

(1)求MA,DM的長(zhǎng);

(2)求證:AM2=AD·DM.

(3)根據(jù)(2)的結(jié)論你能找出圖中的一個(gè)黃金分割點(diǎn)嗎?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，且AB =6，C是⊙O上一點(diǎn)，D是的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線，與AB、AC的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)E、F，連接AD.

(l)求證：AF⊥EF;

(2)填空：

①當(dāng)BE= 時(shí)，點(diǎn)C是AF的中點(diǎn)；

②當(dāng)BE= 時(shí)，四邊形OBDC是菱形，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖是一個(gè)組合幾何體，右邊是它的兩種視圖，在右邊橫線上填寫(xiě)出兩種視圖的名稱(chēng)；

　　　　　　　　　　　　 視圖　　　　　　 視圖

(2)根據(jù)兩種視圖中尺寸(單位：cm)，計(jì)算這個(gè)組合幾何體的表面積．(π取3.14)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果CD⊥AB于D，自CD上任一點(diǎn)向AB作垂線，那么所畫(huà)垂線均與CD重合，這是因?yàn)?/span> ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案