【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,A的坐標(biāo)為(0,0),B的坐標(biāo)為(﹣3,1).
(1)將線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)鐘旋轉(zhuǎn)θ度(0<θ<180),得到對(duì)應(yīng)的線段AE,當(dāng)AE∥CD時(shí),設(shè)在此過(guò)程中線段AB所掃過(guò)的區(qū)域面積為S,點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為l,則S= ;l= .
(2)是否存在點(diǎn)P,使得線段AB可由線段CD繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度而得到?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(寫出一個(gè)即可);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);;(2)存在點(diǎn)P,P(1,1)或(﹣1,﹣2).
【解析】
(1)先根據(jù)要求畫出圖形,利用扇形的面積公式S=,弧長(zhǎng)公式l=計(jì)算即可;
(2)根據(jù)題意,作出平面直角坐標(biāo)系,分兩種情形:①當(dāng)A與C對(duì)應(yīng),B與D對(duì)應(yīng);②當(dāng)A與D對(duì)應(yīng),B與C對(duì)應(yīng),在兩種情況下分別連接兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)得出兩條線段,再分別作這兩條線段的中垂線,兩條中垂線相交的點(diǎn)就是旋轉(zhuǎn)中心,從而解決問(wèn)題.
解:(1)如圖,線段AE即為所求.
根據(jù)圖形可知,AB的旋轉(zhuǎn)角為90°,又AB=,
∴S==,l==.
故答案為;;
(2)存在點(diǎn)P,
當(dāng)A與C對(duì)應(yīng),B與D對(duì)應(yīng)時(shí),分別作出線段AC,BD的中垂線l1,l2,l1與l2的交點(diǎn)即為點(diǎn)P,根據(jù)圖形可知旋轉(zhuǎn)中心P的坐標(biāo)為(1,1);
當(dāng)A與D對(duì)應(yīng),B與C對(duì)應(yīng)時(shí),分別作出線段AD,BC的中垂線l3,l4,l3與l4的交點(diǎn)即為點(diǎn)P′,根據(jù)圖形可知旋轉(zhuǎn)中心P′的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2).
故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1)或(﹣1,﹣2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對(duì)稱軸為直線x=1.以下結(jié)論:①2a>-b;②4a+2b+c>0;③m(am+b)>a+b(m是大于1的實(shí)數(shù));④3a+c<0其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)解方程:;
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、.
①將向左平移5個(gè)單位得到,寫出三頂點(diǎn)的坐標(biāo);
②將繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到,請(qǐng)你畫出;
③與重合部分的面積為 .(直接寫出)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于(-1,0),(3,0)兩點(diǎn),則下列說(shuō)法:①abc<0;②a-b+c=0;③2a+b=0;④2a+c>0;⑤若A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)為拋物線上三點(diǎn),且-1<x1<x2<1,x3>3,則y2<y1<y3,其中正確的結(jié)論是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)黨的“文化自信”號(hào)召,某校開展了古詩(shī)詞誦讀大賽活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息,解答下列各題:
(1)直接寫出a的值,a= ,并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.
(2)求扇形B的圓心角度數(shù).
(3)如果全校有2000名學(xué)生參加這次活動(dòng),90分以上(含90分)為優(yōu)秀,那么估計(jì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的正方形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( 。
A. (,-1) B. (2,﹣1) C. (1,-) D. (﹣1,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)(k>0)的圖像交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A做x軸的垂線,垂足為M,△AOM面積為1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程。
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5。當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值。
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【題目】已知四邊形內(nèi)接于,對(duì)角線于,連接交于點(diǎn).
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,作于,交于,連接,求證:;
(3)在(2)的條件下,連接,若,,,,求長(zhǎng).
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