5．如圖，EG∥AB，F(xiàn)G∥DC，∠B=100°，∠C=120°，則∠EGF=40°．

分析 利用平行線的性質(zhì)及角的度數(shù)可求得∠BGE和∠CGF的度數(shù)，由平角的定義可求得∠EGF的度數(shù)．

解答 解：∵EG∥AB，F(xiàn)G∥DC，
∴∠EGB+∠B=180°，∠FGC+∠C=180°，
∵∠B=100°，∠C=120°，
∴∠EGB=80°，∠FGC=60°，
∴∠EGF=180°-∠EGB-∠FGC=180°-80°-60°=40°，
故答案為：40．

點(diǎn)評 本題主要考查平行線的性質(zhì)，掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．一款關(guān)于兒童成長的圖書十分暢銷，某書店第一次批發(fā)1800元這種圖書（批發(fā)價是按書定價4折確定），幾天內(nèi)銷售一空，又緊急去市場再購1800元這種圖書．因?yàn)榈诙闻l(fā)正趕上舉辦圖書藝術(shù)節(jié)，每本批發(fā)價比第一次降低了10%，這樣所購該圖書數(shù)量比第一次多20本．
（1）書店第二次批發(fā)了多少本圖書？
（2）如果書店兩次均按該書定價7折出售，試問該書店這兩次售書總共獲利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知：x-y=1，求x2-y2-2y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用“＞”或“＜”號填空
（1）0＞-4   
（2）-1＞-7   
（3）-2＜ 4   
（4）-$\frac{1}{4}$＞-$\frac{2}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，有A、B兩個轉(zhuǎn)盤，A轉(zhuǎn)盤被二等分，分別標(biāo)有數(shù)字1和2．B轉(zhuǎn)盤被三等分，分別標(biāo)有數(shù)字-1，-2和-3．小強(qiáng)分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次（若指針恰好指在分割線上，則重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向一個數(shù)字為止）．記錄A盤指針?biāo)鶎^(qū)域的數(shù)字為a，B盤指針?biāo)鶎^(qū)域的數(shù)字為b，這樣就確定點(diǎn)Q的一個坐標(biāo)為（a，b）．
（1）用列表或畫樹狀圖的方法寫出點(diǎn)Q的所有可能坐標(biāo)；
（2）求點(diǎn)Q落在直線y=x-3上的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．若a＜$\sqrt{6}$＜b，且a、b是兩個連續(xù)的整數(shù)，則a5=32．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，點(diǎn)P是三角形ABC的邊AB上一點(diǎn)，
①過點(diǎn)P畫PE∥AC，PF∥BC，分別交BC，AC于點(diǎn)E和F；
②猜測∠EPF與∠ACB是否相等．并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．計算：
（1）107÷（103÷102）
（2）4×2n×2n-1（n＞1）
（3）（y2•y3）÷（y•y4）
（4）m5÷m2×m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．$\root{3}{-64}$的相反數(shù)為（　�。�
A．-8B．-4C．8D．4

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同步練習(xí)冊答案