計(jì)算：＝ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省惠陽(yáng)區(qū)三中初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖， AB是⊙O的直徑，C，D為圓上兩點(diǎn)，若∠AOC =130°，則∠D等于 （ ）

A．20° B．25° C．35° D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高要市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)不透明的袋子中裝有僅顏色不同的2個(gè)紅球和2個(gè)白球，兩個(gè)人依次從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)小球不放回，則第一個(gè)人摸到紅球且第二個(gè)人摸到白球的概率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省潮州市九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

生態(tài)公園計(jì)劃在園內(nèi)的坡地上造一片有A、B兩種樹(shù)的混合林，需要購(gòu)買(mǎi)這兩種樹(shù)苗2000棵。種植A、B兩種樹(shù)苗的相關(guān)信息如下表：

品種 項(xiàng)目

單價(jià)（元/棵）

種植費(fèi)（元/棵）

成活率

A

15

3

95%

B

20

4

99%

設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗x棵，造這片林的總費(fèi)用為y元。解答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出y（元）與x（棵）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）假設(shè)這批樹(shù)苗種植后成活1960棵，則造這片林的總費(fèi)用需多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省潮州市九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，是用火柴棒拼成的圖形，第1個(gè)圖形需3根火柴棒，第2個(gè)圖形需5根火柴棒，第3個(gè)圖形需7根火柴棒，第4個(gè)圖形需 根火柴棒，……，則第個(gè)圖形需 根火柴棒。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省潮州市九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，如果在陽(yáng)光下你的身影的方向北偏東60°方向，那么太陽(yáng)相對(duì)于你的方向是（ ）．

A．南偏西30° B．南偏西60° C．北偏東60° D．北偏東30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市九年級(jí)零模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1，△ACB和△DCE均為等邊三角形，點(diǎn)A，D，E在同一直線上，連接BE．① ∠AEB的度數(shù)為 ；② 線段AD，BE之間的數(shù)量關(guān)系為 ；

（2）如圖2，△ACB和△DCE均為等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，點(diǎn)A，D，E在同一直線上，CM為△DCE中DE邊上的高，連接BE，請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM，AE，BE之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）如圖3，在正方形ABCD中，CD=，若點(diǎn)P滿足PD=1，且∠BPD=90°，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A到BP的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市九年級(jí)零模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在函數(shù)中，自變量的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

每題6分）如圖，EF⊥GF于F．∠AEF=150°，∠DGF=60°，試判斷AB和CD的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由

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