【題目】企業(yè)舉行“愛心一日捐”活動(dòng)，捐款金額分為五個(gè)檔次，分別是50元，100元，150元，200元，300元．宣傳小組隨機(jī)抽取部分捐款職工并統(tǒng)計(jì)了他們的捐款金額，繪制成兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合圖表中的信息解答下列問題：

（1）宣傳小組抽取的捐款人數(shù)為　 　人，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）統(tǒng)計(jì)的捐款金額的中位數(shù)是　 　元；

（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求100元所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；

（4）已知該企業(yè)共有500人參與本次捐款，請(qǐng)你估計(jì)捐款總額大約為多少元？

【答案】（1）50，見解析；（2）150；（3）72°；（4）84000（元）．

【解析】

（1）根據(jù)題意即可得到結(jié)論；求得捐款200元的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）根據(jù)中位數(shù)的定義即可得到結(jié)論；

（3）用周角乘以100元所占的百分比即可求得圓心角；

（4）根據(jù)題意即可得到結(jié)論．

（1）12÷24%=50（人），

捐款200元的人數(shù)為：50-4-10-12-6=18（人），

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，

（2）第25，26名捐款均為150元，

故中位數(shù)為：150元；

（3）×360°＝72°．

（4）（50×4+100×10+150×12+200×18+300×6）×500＝84000（元）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于、兩點(diǎn)，其中點(diǎn)的坐標(biāo)為，點(diǎn)的坐標(biāo)為.

（1）根據(jù)圖象，直接寫出滿足的的取值范圍；

（2）求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式；

（3）點(diǎn)在線段上，且，求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是云梯升降車示意圖，其點(diǎn)A位置固定，AC可伸縮且可繞點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)，已知點(diǎn)A距離地面BD的高度AH為3.4米．當(dāng)AC長(zhǎng)度為9米，張角∠HAC為119°時(shí)，求云梯升降車最高點(diǎn)C距離地面的高度．（結(jié)果保留一位小數(shù)）參考數(shù)據(jù)：sin29°≈0.49，cos29°≈0.88，tan29°≈0.55

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線經(jīng)過x軸上的點(diǎn)A（1，0）和點(diǎn)B及y軸上的點(diǎn)C，經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的直線為．

①求拋物線的解析式．

②點(diǎn)P從A出發(fā)，在線段AB上以每秒1個(gè)單位的速度向B運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)E從B出發(fā)，在線段BC上以每秒2個(gè)單位的速度向C運(yùn)動(dòng)．當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，求t為何值時(shí)，△PBE的面積最大并求出最大值．

③過點(diǎn)A作于點(diǎn)M，過拋物線上一動(dòng)點(diǎn)N（不與點(diǎn)B、C重合）作直線AM的平行線交直線BC于點(diǎn)Q．若點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求點(diǎn)N的橫坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，甲車勻速前往B地，到達(dá)B地立即以另一速度按原路勻速返回到A地；乙車勻速前往A地，設(shè)甲、乙兩車距A地的路程為y（千米），甲車行駛的時(shí)間為x（時(shí)），y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示

（1）求甲車從A地到達(dá)B地的行駛時(shí)間；

（2）求甲車返回時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；

（3）求乙車到達(dá)A地時(shí)甲車距A地的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，.點(diǎn)是線段上的一點(diǎn)，連結(jié)，過點(diǎn)作，分別交、于點(diǎn)、，與過點(diǎn)且垂直于的直線相交于點(diǎn)，連結(jié).給出以下四個(gè)結(jié)論：①；②若點(diǎn)是的中點(diǎn)，則；③當(dāng)、、、四點(diǎn)在同一個(gè)圓上時(shí)，；④若，則.其中正確的結(jié)論序號(hào)是（ ）

A. ①②B. ①②③C. ③④D. ①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】春、秋季節(jié)，由于冷空氣的入侵，地面氣溫急劇下降到0℃以下的天氣現(xiàn)象稱為“霜凍”.由霜凍導(dǎo)致植物生長(zhǎng)受到影響或破壞現(xiàn)象稱為霜凍災(zāi)害.某種植物在氣溫是0℃以下持續(xù)時(shí)間超過3小時(shí)，即遭到霜凍災(zāi)害，需采取預(yù)防措施.下圖是氣象臺(tái)某天發(fā)布的該地區(qū)氣象信息，預(yù)報(bào)了次日0時(shí)~8時(shí)氣溫隨著時(shí)間變化情況，其中0時(shí)~5時(shí)的圖像滿足一次函數(shù)關(guān)系，5時(shí)~8時(shí)的圖像滿足二次函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)你根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）求次日5時(shí)的氣溫；

（2）求二次函數(shù)的解析式；

（3）針對(duì)這種植物判斷次日是否需要采取防霜措施，并說明理由.（參考數(shù)據(jù)：）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長(zhǎng)為l的正方形ABCD中，E是邊CD的中點(diǎn)，點(diǎn)P是邊AD上一點(diǎn)（與點(diǎn)A、D不重合），射線PE與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q．

（1）求證：；

（2）過點(diǎn)E作交PB于點(diǎn)F，連結(jié)AF，當(dāng)時(shí)，①求證：四邊形AFEP是平行四邊形；

②請(qǐng)判斷四邊形AFEP是否為菱形，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖二次函數(shù)的圖象與y軸正半軸相交，其頂點(diǎn)坐標(biāo)為（）下列結(jié)論正確的是（ ）

A. abc>0B. a=b

C. a=4c-4D. 方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

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