一艘巡邏艇與一艘貨輪同時從甲港駛往乙港,巡邏艇不停地在甲、乙兩港間巡邏.設貨輪精英家教網(wǎng)行駛的時間為x(h),兩船之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關系.
根據(jù)圖象進行以下研究:
信息讀取:
(1)兩船首次相遇需要
 
小時;
(2)請解釋圖中點A的實際意義;
圖象理解:
(3)求巡邏艇和貨輪的速度以及甲乙兩港間的距離;
(4)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
問題解決:
(5)若在貨輪從甲港出發(fā)時,第二艘巡邏艇也從乙港同時出發(fā)駛往甲港(到目的地后不再返回),速度與第一艘巡邏艇相同.在同一坐標系中,畫出第二艘巡邏艇與貨輪之間的距離y(km)與貨輪行駛的時間x(h)之間的函數(shù)圖象;用函數(shù)關系式表示函數(shù)圖象上的相應部分,并寫出自變量x的取值范圍.
分析:(1)通過看圖,可得知5小時后,二船間的距離首次為0km,即二船相遇;
(2)結(jié)合題意,可知點A處為兩船的最大距離,即巡邏艇到達乙地;
(3)分析各數(shù)據(jù),根據(jù)路程=速度×時間,可求出兩船速度和兩港間的距離;
(4)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),列出方程組,求出k、b的值,再列出函數(shù)關系式,再根據(jù)兩船間的距離不能小于0,不能大于兩地路程求出x的取值范圍;
(5)依題意畫出圖象,再求出函數(shù)關系式和x的取值范圍.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)從圖中可知,兩船首次相遇需要5小時;

(2)圖中點A的實際意義是巡邏艇到達乙地時,兩船相距240km;

(3)設巡邏艇速度為xkm/h,貨輪速度為ykm/h,則兩港距離為(3y+240)km根據(jù)題意得:5(x+y)=2( 3x+240)x+y=120求得:巡邏艇速度為100km/h,貨輪速度為20km/h,兩港距離300km

(4)從圖中可知,當x=5時,y=0;當x=6時,y=120;將數(shù)字代入公式可得:
5k+h=0
6k+h=120
,解得
k=120
h=-600
,
故此函數(shù)關系為:y=120x-600,
又∵0≤y≤300,即0≤120x-600≤300,
∴自變量x的取值范圍是:5≤x≤7.5.
∵巡邏艇在這條直線上走的最長時間為6小時,
∴5≤x≤6;

(5)從圖中可知,
當x=2.5時,y=0;
當x=5.5時,y=240;
將數(shù)字代入公式可得:
2.5k+h=0
5.5k+h=300
,解得
k=100
h=-250
,
故此函數(shù)關系為:y=100x-250,
又∵0≤y≤300,即0≤100x-250≤300,
∴自變量x的取值范圍是:2.5≤x≤5.5.
點評:一次函數(shù)與一元一次方程相結(jié)合,運用這些知識可以解決現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中的許多實際問題.解決這類問題離不開尋找函數(shù)關系式,而列函數(shù)關系式與列方程的思路方法是相同的.重點在于借助自變量的取值范圍和一次函數(shù)的性質(zhì)解決問題.
練習冊系列答案
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(1)求兩艘貨輪的靜水速度和水流速度;
(2)請說明圖中N點的實際意義,并求線段NF的解析式,寫出自變量x的取值范圍;
(3)若在甲、乙兩船出發(fā)的同時,還有一艘巡邏艇從A港出發(fā)(巡邏艇在靜水中的速度是貨輪靜水中的速度的1.8倍)往返于A、B兩港之間進行檢查.當巡邏艇到達B港時,接到命令,要求巡邏艇馬上返回追趕乙貨輪,并對乙貨輪進行進一步的檢查,巡邏艇馬上將其靜水速度提高到原來的
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(3)若在甲、乙兩船出發(fā)的同時,還有一艘巡邏艇從A港出發(fā)(巡邏艇在靜水中的速度是貨輪靜水中的速度的1.8倍)往返于A、B兩港之間進行檢查.當巡邏艇到達B港時,接到命令,要求巡邏艇馬上返回追趕乙貨輪,并對乙貨輪進行進一步的檢查,巡邏艇馬上將其靜水速度提高到原來的數(shù)學公式倍,前去追趕乙貨輪,問乙貨輪出發(fā)多長時間被巡邏艇追上(巡邏艇折返的時間忽略不計)?

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