【題目】若⊙O的半徑為R，點O到直線l的距離為d，且d與R是方程x-4x+m=0的兩根，且直線l與⊙O 相切，則m的值為（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】

先根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系得出方程有兩個相等的根，再根據(jù)△=0即可求出m的值．

∵d、R是方程x2-4x+m=0的兩個根，且直線L與⊙O相切，

∴d=R，

∴方程有兩個相等的實根，

∴△=16-4m=0，

解得，m=4，

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】事件A：某人上班乘車，剛到車站車就到了；事件B：擲一枚骰子，向上一面的點數(shù)不大于6．則正確的說法是（　　）
A.只有事件A是隨機事件
B.只有事件B是隨機事件
C.都是隨機事件
D.都不是隨機事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示0.00000041= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若⊙O的半徑為R，直線l與⊙O有公共點，若圓心到直線l的距離為d，則d與R的大小關(guān)系是（ ）．

A. d＞R B. d＜R C. d≥R D. d≤R

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4

（1）在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)的圖象；

（2）求圖象與x軸的交點A的坐標(biāo)，與y軸交點B的坐標(biāo)；

（3）在（2）的條件下，求出△AOB的面積；

（4）利用圖象直接寫出：當(dāng)y＜0時，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=﹣x2﹣x+2與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C

（1）求點A，B，C的坐標(biāo)；

（2）點E是此拋物線上的點，點F是其對稱軸上的點，求以A，B，E，F(xiàn)為頂點的平行四邊形的面積；

（3）此拋物線的對稱軸上是否存在點M，使得△ACM是等腰三角形？若存在，請求出點M的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】星期天，李玉剛同學(xué)隨爸爸媽媽會老家探望爺爺奶奶，爸爸8：30騎自行車先走，平均每小時騎行20km；李玉剛同學(xué)和媽媽9：30乘公交車后行，公交車平均速度是40km/h．爸爸的騎行路線與李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路線相同，路程均為40km/h．設(shè)爸爸騎行時間為x（h）．

（1）請分別寫出爸爸的騎行路程y1（km）、李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路程y2（km）與x（h）之間的函數(shù)解析式，并注明自變量的取值范圍；

（2）請在同一個平面直角坐標(biāo)系中畫出（1）中兩個函數(shù)的圖象；

（3）請回答誰先到達老家．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式不能使用平方差公式的是（ ）
A.（2a+b）（2a﹣b）
B.（﹣2a+b）（b﹣2a）
C.（﹣2a+b）（﹣2a﹣b）
D.（2a﹣b）﹣（2a﹣b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】長城總長約為6700010米，用科學(xué)記數(shù)法表示是（保留兩個有效數(shù)字）

A、6.7×105米 B、6.7×106米 C、6.7×107米 D、6.7×108米

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同步練習(xí)冊答案