【題目】小華在解一元二次方程x2-x=0時，只得出一個根x=1，則被漏掉的一個根是（）

A. x=4 B. x=3 C. x=2 D. x=0

【答案】D

【解析】

x2-x=0，因式分解得：x（x-1）=0，可化為x=0或x-1=0，解得：x1=0，x2=1，

則被漏掉的一個根為0．故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標系中，O為菱形ABCD的對稱中心，已知C（2，0），D（0，﹣1），N為線段CD上一點（不與C、D重合）．

（1）求以C為頂點，且經(jīng)過點D的拋物線解析式；

（2）設(shè)N關(guān)于BD的對稱點為N1，N關(guān)于BC的對稱點為N2，求證：△N1BN2∽△ABC；

（3）求（2）中N1N2的最小值；

（4）過點N作y軸的平行線交（1）中的拋物線于點P，點Q為直線AB上的一個動點，且∠PQA=∠BAC，求當(dāng)PQ最小時點Q坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】【閱讀發(fā)現(xiàn)】如圖①，在正方形ABCD的外側(cè)，作兩個等邊三角形ABE和ADF，連結(jié)ED與FC交于點M，則圖中△ADE≌△DFC，可知ED=FC，求得∠DMC= ．

【拓展應(yīng)用】如圖②，在矩形ABCD（AB＞BC）的外側(cè)，作兩個等邊三角形ABE和ADF，連結(jié)ED與FC交于點M．

（1）求證：ED=FC．

（2）若∠ADE=20°，求∠DMC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，正確命題的序號是（　　）

①一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形②一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形③對角線相等的四邊形是矩形④對角線相等的梯形是等腰梯形．

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文明，源遠流長：中華漢字，寓意深廣，為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校團委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽，賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分．為了更好地了解本次大賽的成績分布情況，隨機抽取了其中200名學(xué)生的成績（成績x取整數(shù)，總分100分）作為樣本進行整理，得到下列不完整的統(tǒng)計圖表：

成績x/分

頻數(shù)

頻率

50≤x＜60

10

0.05

60≤x＜70

20

0.10

70≤x＜80

30

b

80≤x＜90

a

0.30

90≤x≤100

80

0.40

請根據(jù)所給信息，解答下列問題：

（1）a= ，b= ；

（2）請補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）這次比賽成績的中位數(shù)會落在 分數(shù)段；

（4）若成績在90分以上（包括90分）的為“優(yōu)”等，則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題8分） 已知二次函數(shù)y=﹣2x2+8x﹣6．

（1）用配方法求這個二次函數(shù)圖象的頂點坐標和對稱軸；

（2）求二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑為6，線段OP的長度為8，則點P與⊙O的位置關(guān)系是（　 ）

A. 點在圓上 B. 點在圓內(nèi) C. 點在圓外 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】絕對值不大于5的非正整數(shù)有（　　）

A. 5個 B. 6個 C. 10個 D. 11個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知實數(shù)a，b滿足ab＝1，a＋b＝3，則代數(shù)式a3b＋ab3的值為______．

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同步練習(xí)冊答案