化簡(jiǎn)的結(jié)果是（ ）

A．x+1 B．x﹣1 C．﹣x D．x

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省盤(pán)錦市九年級(jí)10月階段測(cè)試模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)三角形，與圖中的三角形相似的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省九年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD內(nèi)部有一點(diǎn)P，BP＝4，∠PBC＝60°，點(diǎn)Q為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn)，且△PBQ是等腰三角形，則符合條件的Q點(diǎn)有（ ）

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，ABCD中，AE，CF分別是∠BAD，∠BCD的角平分線，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)條件 使四邊形AECF為菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩班舉行跳繩比賽，參賽選手每分鐘跳繩的次數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后填入下表：

班級(jí)

參加人數(shù)

中位數(shù)

方差

平均次數(shù)

甲

35

169

6.32

155

乙

35

171

4.54

155

某同學(xué)根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論：

①甲、乙兩班學(xué)生跳繩成績(jī)的平均水平相同，

②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)（每分鐘跳繩次數(shù)≥170為優(yōu)秀），

③甲班的成績(jī)的波動(dòng)情況比乙班的成績(jī)的波動(dòng)大．

上述結(jié)論正確的是（ ）

A．①②③ B．①② C．②③ D．①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E，

證明：DE=AD+BE；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC中，∠A=100°，BI、CI分別平分∠ABC，∠ACB，則∠BIC= _________ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省樂(lè)陵市八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分10分） 如圖，正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O，將一三角尺的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處，讓其繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，三角尺的直角邊與正方形ABCD的兩邊交于點(diǎn)E和F。通過(guò)觀察或測(cè)量OE,OF的長(zhǎng)度，你發(fā)現(xiàn)了什么？試說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10 … 這樣的數(shù)稱(chēng)為“三角形數(shù)”，而把1、4、9、16 … 這樣的數(shù)稱(chēng)為“正方形數(shù)”．從圖中可以發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和．下列等式中，符合這一規(guī)律的是（ ）

 

A．36 = 15+21 B．49 = 18+31

C．25 = 9+16 D．13 = 3+10

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