若平行四邊形的一邊長(zhǎng)為5,則它的兩條對(duì)角線長(zhǎng)可以是(   )
A.12和2B.3和4 C.4和6 D.4和8
D.

試題分析:如圖:

∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC=AC,OB=OD=BD,
設(shè)AB=5,
A、若AC=12,BD=2,則OA=6,OB=1,
∵6-1=5,不能組成三角形,
∴它的兩條對(duì)角線不可能是12,2;
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、若AC=3,BD=4,則OA=1.5,OB=2,
∵2+1.5<5,不能組成三角形,
∴它的兩條對(duì)角線不可能是3,4;
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、若AC=4,BD=6,則OA=2,OB=3,
∵3+2=5,不能組成三角形,
∴它的兩條對(duì)角線可能是4,7;
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、若AC=4,BD=8,則OA=2,OB=4,
∵2+4=6>5,能組成三角形,
∴它的兩條對(duì)角線可能是4,8;
故本選項(xiàng)正確;
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是正方形,AE、CF分別垂直于過(guò)頂點(diǎn)B的直線l,垂足分別為E、F.
求證:BE=CF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn).O是平面上的一動(dòng)點(diǎn),連接OB、OC,G、F分別是OB、OC的中點(diǎn),順次連接點(diǎn)D、E、F、G.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)O在△ABC內(nèi)時(shí),求證:四邊形DEFG是平行四邊形;
(2)若點(diǎn)O在△ABC外,其余條件不變,點(diǎn)O的位置應(yīng)滿足什么條件,能使四邊形DEFG是菱形?請(qǐng)?jiān)诋?huà)2中補(bǔ)全圖形,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在等邊三角形ABC中,BC=6cm,射線AG∥BC,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AG以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng).如果點(diǎn)E、F同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)當(dāng)t=           s時(shí),以A、C、E、F為頂點(diǎn)四邊形是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,把一個(gè)矩形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中,使OA、OC分別落在x軸、y軸上,連接OB,將紙片OABC沿OB折疊,使點(diǎn)A落在A′的位置上.若OB=,,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

矩形ABCD的對(duì)角線相交于O,AE平分∠BAD交BC于E,若AB=4,∠CAE=15°,則OE的長(zhǎng)為(      )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,四邊形是正方形,延長(zhǎng),使,則的度數(shù)是     °

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),則AC的長(zhǎng)為(  )
A.4B.5
C.6D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,則點(diǎn)A到對(duì)角線BD的距離為(     )
A.B.2C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案