(2013•平陽縣二模)三角形的兩邊長分別為5cm和9cm,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是(  )
分析:根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求出第三邊的取值范圍,然后選擇答案即可.
解答:解:∵5+9=14,9-5=4,
∴4<第三邊<14,
∵15、14、5、4中只有5在此范圍內,
∴能作為第三邊的是5cm.
故選C.
點評:本題考查了三角形的三邊關系,熟記關系式求出第三邊的取值范圍是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平陽縣二模)陳老師從初三段500名學生中隨機抽查了其中50名學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)其中有8名學生的作業(yè)不合格,下面四個判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平陽縣二模)三角形在方格紙中的位置如圖所示,則cosα的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平陽縣二模)若一個圓錐的底面圓的周長是6π,母線長是6,則圓錐的側面積是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平陽縣二模)如圖,Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AD交AC于點E,EF⊥BC于點F,若AB=4,BD=2,則CE的長為(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案