(2012•湘西州)如圖,拋物線y=x2-2x+c與y軸交于點A(0,-3),與x軸交于B、C兩點,且拋物線的對稱軸方程為x=1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求B、C兩點的坐標;
(3)設(shè)點P為拋物線對稱軸上第一象限內(nèi)一點,若△PBC的面積為4,求點P的坐標;
(4)點M為拋物線上一動點,點N為拋物線的對稱軸上一動點,當M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形時(BC為平行四邊形的一條邊),求此時點M的坐標.
分析:(1)將點A(0,-3)代入y=x2-2x+c,運用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;
(2)對于y=x2-2x-3,令y=0,得x2-2x-3=0,解方程求出x的值,即可得到與x軸交點B、C的坐標;
(3)設(shè)點P的坐標為(1,y),由點P在第一象限,可知y>0,根據(jù)B、C兩點的坐標得出BC=4,由三角形的面積公式得到S△PBC=
1
2
•BC•y=2y=4,求出y的值,進而得到點P的坐標;
(4)當以BC為邊時,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到MN=BC=4,則可確定點M的橫坐標,然后代入拋物線解析式得到M的縱坐標.
解答:解:(1)∵拋物線y=x2-2x+c與y軸交于點A(0,-3),
∴c=-3,
拋物線的解析式為y=x2-2x-3;

(2)∵y=x2-2x-3,
∴當y=0時,x2-2x-3=0,
解得x=-1或x=3,
∴B、C兩點的坐標分別為(-1,0),(3,0);

(3)設(shè)點P的坐標為(1,y),則y>0.
∵B、C兩點的坐標分別為(-1,0),(3,0),
∴BC=4,
∵S△PBC=
1
2
•BC•y=2y=4,
∴y=2,
∴點P的坐標為(1,2);

(4)當以BC為邊時,如圖,
∵以M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形,
∴MN=BC=4,即M1N=M2N=4,
∴M1的橫坐標為5,M2的橫坐標為-3,
∵y=x2-2x-3,
∴當x=5時,y=25-10-3=12;
當x=-3時,y=9+6-3=12,
∴M點坐標為(-3,12)或(5,12).
點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識點有運用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,三角形的面積求法,平行四邊形的性質(zhì).綜合性較強,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘西州)分解因式:2x+2y=
2(x+y)
2(x+y)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘西州)如圖,a∥b,∠1=50°,則∠2=
50°
50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘西州)如圖,點A、B、C都在圓上,若∠AOB=140°,則∠ACB=
70°
70°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘西州)某校學(xué)生在“手拉手”關(guān)愛活動中,省下零用錢,為家庭貧困少年兒童捐款,各班捐款數(shù)額如下:(單位:元)98、102、97、97、103、95、105、95,則該校平均每班捐款
99
99
元(用科學(xué)記算器計算或筆算).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘西州)為了了解某中學(xué)初三800名學(xué)生的視力情況,從中隨機抽取了30名學(xué)生進行調(diào)查,在此次調(diào)查中,樣本容量為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案