【題目】收發(fā)微信紅包已成為各類人群進行交流聯(lián)系，增強感情的一部分，下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節(jié)期間的對話．

請問：（1）2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是多少？

（2）2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少錢的微信紅包？

【答案】（1）10%；（2）甜甜在2017年六一收到微信紅包為150元，則她妹妹收到微信紅包為334元．

【解析】

試題（1）一般用增長后的量=增長前的量×（1+增長率），2016年收到微信紅包金額400（1+x）萬元，在2016年的基礎上再增長x，就是2017年收到微信紅包金額400（1+x）（1+x），由此可列出方程400（1+x）2=484，求解即可．

（2）設甜甜在2017年六一收到微信紅包為y元，則她妹妹收到微信紅包為（2y+34）元，根據(jù)她們共收到微信紅包484元列出方程并解答．

試題解析：（1）設2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是x，依題意得：400（1+x）2=484，解得x1=0.1=10%，x2=﹣2.1（舍去）．

答：2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是10%；

（2）設甜甜在2017年六一收到微信紅包為y元，依題意得：2y+34+y=484，解得y=150，所以484﹣150=334（元）．

答：甜甜在2017年六一收到微信紅包為150元，則她妹妹收到微信紅包為334元．

練習冊系列答案
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A. 此拋物線的解析式是y=﹣x2+3.5

B. 籃圈中心的坐標是（4，3.05）

C. 此拋物線的頂點坐標是（3.5，0）

D. 籃球出手時離地面的高度是2m

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(2)t為何值時，線段AP是∠CAB的平分線？

(3)請利用備用圖2繼續(xù)探索：當t為何值時，△ACP是以AC為腰的等腰三角形？(直接寫出結(jié)論)

(4)當p點在AB上運動時，線段CP值為整數(shù)的點有_______________個.

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【題目】甲、乙兩個工程隊完成某項工程，先由甲單獨做10天，乙隊再加入合作．工進度滿足如圖所示．

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（3）求乙隊單獨完成這項工程的天數(shù)．

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【題目】在學校組織的科學素養(yǎng)競賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次記為90分，80分，70分，60分，學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖：

請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題

(1)此次競賽中二班成績在70分以上(包括70分)的人數(shù)為___；

(2)請你將表格補充完整：

(3)請根據(jù)上述圖表對這次競賽成績進行分析，寫出兩個結(jié)論.

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解答下列問題：

（1）請?zhí)顚懴卤恚?/span>

（2）請從以下兩個不同的角度對三個班級的決賽成績進行

①從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看（分析哪個班級成績好）；

②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析哪個班級成績好）；

（3）如果在每個班級參加決賽的選手中選出3人參加總決賽，你認為哪個班級的實力更強一些，請簡要說明理由.

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(2)捐款15元以上的學生頻率是_______。

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