1.計算：；

2.當(dāng)時，求的值．

 

 

1.原式=1+2-1=2 

2.原式==x+1（3分）

把代入得：原式=-1（5分）

解析:利用絕對值、冪和三角函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡. 先通分約分化簡；然后把x的值代入求值

 

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相關(guān)習(xí)題

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1.計算 +

2.先化簡后求值：當(dāng)時，求代數(shù)式 的值．

 

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1.計算：；

2.當(dāng)時，求的值．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆江蘇大埠中學(xué)九年級上期末測試數(shù)學(xué)試 題型：解答題

 

1.計算 +

2.先化簡后求值：當(dāng)時，求代數(shù)式 的值．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省姜堰市初一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

甲、乙兩班參加植樹活動．乙班先植樹30棵，然后甲班才開始與乙班一起植樹．設(shè)甲班植樹的總量為（棵），乙班植樹的總量為（棵），兩班一起植樹所用的時間（從甲班開始植樹時計時）為（時），、分別與之間的部分函數(shù)圖象如圖9所示．

（1）當(dāng)0≤x≤6時，分別求、與之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）如果甲、乙兩班均保持前6個小時的工作效率，通過計算說明，當(dāng)時，甲、乙兩班植樹的總量之和能否超過棵．

 

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