19．下列長(zhǎng)度的三條線段，能組成三角形的是（　�。�
A．3，4，8B．5，6，11C．12，5，6D．3，4，5

分析 根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷，兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形．

解答 解：根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊，
A選項(xiàng)中，3+4=7＜8，不能組成三角形；
B選項(xiàng)中，5+6=11，不能組成三角形；
C選項(xiàng)中，5+6=11＜12，不能夠組成三角形；
D選項(xiàng)中，3+4＞5，能組成三角形．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能夠組成三角形三邊的條件：用兩條較短的線段相加，如果大于最長(zhǎng)的那條線段就能夠組成三角形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．如果a2+2a+b2-6b+10=0，則ab的值為-1．

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10．點(diǎn)（4，-3）是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象上的一點(diǎn)，則k=（　�。�
A．-12B．12C．-1D．1

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7．已知sinA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，則銳角A的度數(shù)是60°．

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14．如圖，已知點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上，AC=16cm，AB=6cm，點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn)，點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn)，求線段DE的長(zhǎng)度．

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4．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+1≥0}\\{x-2＜0}\end{array}\right.$的整數(shù)解為（　�。�
A．-1，1B．-1，1，2C．-1，0，1D．0，1，2

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11．“戒煙一小時(shí)，健康億人行”．今年國(guó)際無(wú)煙日，某校一位老師對(duì)本校進(jìn)行“中學(xué)生是否能抽煙”隨機(jī)抽樣調(diào)查，主要有四種態(tài)度：A．無(wú)所謂；B．不能；C．看家庭收入情況來(lái)確定；D．能．他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題：
（1）這次抽樣的共有200人；
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“不能”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是198度；
（4）若某鎮(zhèn)有1000名學(xué)生，問(wèn)抽到D種態(tài)度的同學(xué)來(lái)做思想教育的概率是多少？

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8．如圖，已知菱形OABC的頂點(diǎn)O（0，0），B（2，2），菱形的對(duì)角線的交點(diǎn)D的坐標(biāo)為（1，1）；菱形OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，每秒旋轉(zhuǎn)45°，從如圖所示位置起，經(jīng)過(guò)60秒時(shí)，菱形的對(duì)角線的交點(diǎn)D的坐標(biāo)為（-1，-1）．

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9．（1）解方程$\frac{x-3}{4-x}$-1=$\frac{1}{x-4}$；
（2）先化簡(jiǎn)，再求值（$\frac{3x+4}{{x}^{2}-1}$-$\frac{2}{x-1}$）÷$\frac{x+2}{{x}^{2}-2x+1}$，其中x從-1、1、-2、-3中選出你認(rèn)為合理的數(shù)代入化簡(jiǎn)后的式子中求值．

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