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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習(xí)篇·數(shù)學(xué) 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:044
如圖,客輪沿折線A-B-C從A出發(fā),經(jīng)B再到C勻速航行,貨輪從AC的中點(diǎn)D出發(fā),沿某一方向勻速直線航行,將一批物品送達(dá)客輪.兩船同時(shí)起航,并同時(shí)到達(dá)線段BC上的某點(diǎn)E處.已知AB=BC=200 n mile,∠ABC=90°,客輪速度是貨輪速度的2倍,則貨輪從出發(fā)到兩船相遇共航行了多少海里?(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:活學(xué)巧練九年級數(shù)學(xué)上 題型:044
如圖,客輪沿折線A—B—C從A出發(fā)經(jīng)B再到C勻速航行,貨輪從AC的中點(diǎn)D出發(fā)沿某一方向勻速直線航行,將一批物品送達(dá)客輪.兩船同時(shí)起航,并同時(shí)到達(dá)折線A—B—C上的某點(diǎn)E處.已知AB=BC=200海里,∠ABC=,客輪速度是貨輪速度的2倍.
(1)選擇:兩船相遇之處E點(diǎn)
[ ]
A.在線段AB上
B.在線段BC上
C.可以在線段AB上,也可以在線段BC上
(2)求貨輪從出發(fā)到兩船相遇共航行了多少海里(結(jié)果保留根號)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年南京市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,A,B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地須經(jīng)C地沿折線A-C-B行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車直接沿直線AB行駛.已知AC=10 km,∠A=30°,∠B=45°,則隧道開通后,汽車從A地到B地比原來少走多少千米?(結(jié)果精確到0.1 km)(參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,客輪沿折線A-B-C從A出發(fā)經(jīng)B再到C勻速航行,貨輪從AC的中點(diǎn)D出發(fā)沿某一方向勻速直線航行,將一批物品送達(dá)客輪.兩船同時(shí)起航,并同時(shí)到達(dá)折線A-B-C上的某點(diǎn)E處.已知AB=BC=200海里,∠ABC=90°,客輪速度是貨輪速度的2倍.
(1)選擇:兩船相遇之處E點(diǎn)( 。
(A)在線段AB上;(B)在線段BC上;(C)可以在線段AB上,也可以在線段BC上;
(2)求貨輪從出發(fā)到兩船相遇共航行了多少海里?(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,客輪沿折線A-B-C從A出發(fā)經(jīng)B再到C勻速航行,貨輪從AC的中點(diǎn)D出發(fā)沿某一方向勻速直線航行,將一批物品送達(dá)客輪。兩船同時(shí)起航,并同時(shí)到達(dá)折線A-B-C的某點(diǎn)E處,已知AB=BC=200海里,∠ABC=90°,客輪速度是貨輪速度的2倍。
(1)選擇:兩船相遇之處E點(diǎn)( )。
A、在線段AB上 B、在線段BC上 C、可以在線段AB上,也可以在線段BC上
(2)求貨輪從出發(fā)到兩船相遇共航行了多少海里?(結(jié)果保留根號)。
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