【題目】要判斷小明同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近幾次數(shù)學(xué)考試成績的(　　)

A. 方差

B. 眾數(shù)

C. 平均數(shù)

D. 中位數(shù)

【答案】A

【解析】

根據(jù)方差的意義，可知方差是反映一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小，穩(wěn)定程度的量，據(jù)此進(jìn)行求解即可得答案.

要判斷小強(qiáng)同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績是否穩(wěn)定，需要知道他最近幾次數(shù)學(xué)考試成績的方差，

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)定義運(yùn)算“★”，對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b，都有a★b=a2﹣3a+b，如：3★5=32﹣3×3+5，若x★2=6，則實(shí)數(shù)x的值是 ．

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【題目】為了預(yù)防“禽流感”的傳播，檢疫人員對(duì)某養(yǎng)殖場的家禽進(jìn)行檢驗(yàn)，任意抽取了其中的100只，此種方式屬于______調(diào)查，樣本容量是______.

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【題目】若方程（m﹣3）x﹣2y＝4是關(guān)于x，y的二元一次方程，則m的取值范圍是（　�。�

A. m≠0B. m≠3C. m≠﹣3D. m≠2

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【題目】在二次函數(shù)y=﹣x2+2x+1的圖象中，若y隨x的增大而增大，則x的取值范圍是（ ）
A.x＜1
B.x＞1
C.x＜﹣1
D.x＞﹣1

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【題目】計(jì)算：2×(-5)+3.

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【題目】分解因式：

（1）x2+y2+2xy﹣1

（2）4（a﹣b）2﹣（a+b）2

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