【題目】如圖,△ABC與△DEC均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,連接BE,將BE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,得BF,連接AD,BD,AF
(1)如圖①,D、E分別在AC,BC邊上,求證:四邊形ADBF為平行四邊形;
(2)△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),其它條件不變,如圖②,(1)的結(jié)論是否成立?說明理由.
(3)在圖①中,將△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)一周,其它條件不變,問:旋轉(zhuǎn)角為多少度時.四邊形ADBF為菱形?直接寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)旋轉(zhuǎn)角為135°或315°時,四邊形ADBF為菱形,理由見解析.
【解析】試題分析:(1)先根據(jù)△ABC與△DEC均為等腰直角三角形,以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得出AD=BE,AD∥BF,進(jìn)而得到四邊形為平行四邊形;
(2)先延長BE交AD于G,交AC于O,根據(jù)△ABC與△DEC均為等腰直角三角形,判定△ACD≌△BCE(SAS),得出AD=BE,∠CAD=∠CBE,再根據(jù)“8字形”得出∠AGE=90°,判定AD∥BF,即可得出四邊形為平行四邊形;
(3)分兩種情況討論:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角時,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為時,分別判定△ACD≌△BCD,得到 再根據(jù)四邊形為平行四邊形,得出四邊形為菱形.
試題解析:(1)如圖1,∵△ABC與△DEC均為等腰直角三角形,
∴AC-DC=BC-EC,
∴AD=BE,
∵將BE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得BF,
∴BE=BF,
∴AD=BF,
又∵∠ACB=90°,∠CBF=90°,
∴∠C+∠CBF=180°,
∴AD∥BF,
∴四邊形ADBF為平行四邊形;
(2)如圖2,(1)中的結(jié)論仍成立.
理由:延長BE交AD于G,交AC于O,
∵△ABC與△DEC均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,
∴DC=EC,AC=BC,∠ACD=∠BCE,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,∠CAD=∠CBE,
又∵BE=BF,∠ACB=90°,∠AOG=∠BOC,
∴AD=BF,∠AGE=90°,
∠AGB+∠EBF=180°,
∴AD∥BF,
∴四邊形ADBF為平行四邊形;
(3)旋轉(zhuǎn)角為135°或315°時,四邊形ADBF為菱形.
理由:如圖所示,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角∠BCE=135°時,∠ACE=45°,此時∠BCD=135°,
∴∠ACD=∠BCD,
又∵AC=BC,
∴△ACD≌△BCD(SAS),
∴AD=BD,
又∵四邊形ADBF為平行四邊形,
∴四邊形ADBF為菱形;
如圖所示,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為315°時,∠BCE=45°,此時∠BCD=45°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD=∠BCD,
又∵AC=BC,
∴△ACD≌△BCD(SAS),
∴AD=BD,
又∵四邊形ADBF為平行四邊形,
∴四邊形ADBF為菱形.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=--x+8與x軸,y軸分別交于點A,點B,點D在y軸的負(fù)半軸上,若將△DAB沿直線AD折疊,點B恰好落在x軸正半軸上的點C處.
(1)求AB的長和點C的坐標(biāo);
(2)求直線CD的表達(dá)式.
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【題目】如圖,某汽車在路面上朝正東方向勻速行駛,在A處觀測到樓H在北偏東60°方向上,行駛1小時后到達(dá)B處,此時觀測到樓H在北偏東30°方向上,那么該車?yán)^續(xù)行駛( )分鐘可使汽車到達(dá)離樓H距離最近的位置.
A.60
B.30
C.15
D.45
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【題目】為了解某地區(qū)5000名九年級學(xué)生體育成績狀況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行測試,將成績按A,B,C,D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽取了______名學(xué)生;
(2)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)請估計該地區(qū)九年級學(xué)生體育成績?yōu)?/span>B級的人數(shù).
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【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是長方形,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB∥CD,AB=CD=8cm,AD=BC=6cm,D點與原點重合,坐標(biāo)為(0,0)
(1)寫出點B的坐標(biāo);
(2)動點P從點A出發(fā)以每秒3個單位長度的速度向終點B勻速運(yùn)動,動點Q從點C出發(fā)以每秒4個單位長度的速度沿射線CD方向勻速運(yùn)動,若P,Q兩點同時出發(fā),設(shè)運(yùn)動時間為t,當(dāng)t為何值時,PQ∥BC;
(3)在Q的運(yùn)行過程中,當(dāng)Q運(yùn)動到什么位置時,使△ADQ的面積為9,求此時Q點的坐標(biāo).
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【題目】已知關(guān)于x的分式方程
(1)若方程的增根為x=1,求m的值
(2)若方程有增根,求m的值
(3)若方程無解,求m的值.
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【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題:
為響應(yīng)市政府“綠色出行”的號召,小張上班由自駕車改為騎公共自行車.已知小張家距上班地點10千米.他用騎公共自行車的方式平均每小時行駛的路程比他用自駕車的方式平均每小時行駛的路程少45千米,他從家出發(fā)到上班地點,騎公共自行車方式所用的時間是自駕車方式所用的時間的4倍.小張用騎公共自行車方式上班平均每小時行駛多少千米?
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【題目】(題文)直角三角形有一個非常重要的性質(zhì)質(zhì):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,比如:如圖1,Rt△ABC中,∠C=90°,D為斜邊AB中點,則CD=AD=BD=-AB.請你利用該定理和以前學(xué)過的知識解決下列問題:
在△ABC中,直線繞頂點A旋轉(zhuǎn).
(1)如圖2,若點P為BC邊的中點,點B、P在直線的異側(cè),BM⊥直線于點M,CN⊥直線于點N,連接PM、PN.求證:PM=PN;
(2)如圖3,若點B、P在直線的同側(cè),其它條件不變,此時PM=PN還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
(3)如圖4,∠BAC=90°,直線旋轉(zhuǎn)到與BC垂直的位置,E為AB上一點且AE=AC,EN⊥于N,連接EC,取EC中點P,連接PM、PN,求證:PM⊥PN.
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【題目】下列結(jié)論:
①若a+b+c=0,且abc≠0,則;
②若a+b+c=0,且a≠0,則x=1一定是方程ax+b+c=0的解;
③若a+b+c=0,且abc≠0,則abc>0;
④若|a|>|b|,則>0.
其中正確的結(jié)論是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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