【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,線段AC的垂直平分線交AC于D點(diǎn),交BC于E點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交直線ED于F點(diǎn),連接AE,CF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若AB=10,∠ACB=30°,求菱形AECF的面積.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析; (2).
【解析】(1)證明:∵ EF垂直平分AC,
∴ FA=FC,EA=EC,
∵ AF∥BC,
∴ ∠1=∠2.
∵ AE=CE,
∴ ∠2=∠3.
∴ ∠1=∠3.
∵ EF⊥AC,
∴ ∠ADF=∠ADE=90°.
∵ ∠1+∠4=90°,∠3+∠5=90°.
∴ ∠4=∠5.
∴ AF=AE.
∴ AF=FC=CE=EA.
∴ 四邊形AECF是菱形.
(2)解:∵∠BAC=∠ADF=90°,
∴AB∥FE.
∵AF∥BE,
∴四邊形ABEF為平行四邊形.
∵AB=10,
∴FE=AB=10.
∵∠ACB=30°,
∴.
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( 。
A.(3xy)2÷(xy)=3xyB.(﹣x4)3=﹣x12
C.(x+y)2=x2+y2D.(4x﹣1)(﹣4x+1)=16x2﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一條直線分別交軸、軸于A、B兩點(diǎn),交反比例函數(shù)=(≠0)位于第二象限的一支于C點(diǎn),OA=OB=2.
(1)= ;
(2)求直線所對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)(1)所填的值,直接寫出分解因式++7的結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
2016年,北京市堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,圍繞首都城市戰(zhàn)略定位,加快建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都,在教育、科技等方面保持平穩(wěn)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開(kāi)局.
在教育方面,全市共有58所普通高校和81個(gè)科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)研究生,全年研究生招生9.7萬(wàn)人,在校研究生29.2萬(wàn)人.全市91所普通高校全年招收本?茖W(xué)生15.5萬(wàn)人,在校生58.8萬(wàn)人.全市成人本專科招生6.1萬(wàn)人,在校生17.2萬(wàn)人.
在科技方面,2016年全年研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)支出1479.8億元,比2015年增長(zhǎng)了6.9%,全市研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)活動(dòng)人員36.2萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)1.1萬(wàn)人.2013年,2014年,2015年全年研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)支出分別為1185.0億元,1268.8億元,1384.0億元,分別比前一年度增長(zhǎng)11.4%,7.1%,9.1%.
(以上數(shù)據(jù)來(lái)源于北京市統(tǒng)計(jì)局)
根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表將北京市2016年研究生、普通高校本專科學(xué)生、成人本?茖W(xué)生的招生人數(shù)和在校生人數(shù)表示出來(lái);
(2)2015年北京市研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)活動(dòng)人員為 萬(wàn)人;
(3)根據(jù)材料中的信息,預(yù)估2017年北京市全年研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)支出約 億元,你的預(yù)估理由是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓市民享受到更多的優(yōu)惠,某市針對(duì)乘坐地鐵的人群進(jìn)行了調(diào)查.
(1)為獲得乘坐地鐵人群的月均花費(fèi)信息,下列調(diào)查方式中比較合理的是 ;
A.對(duì)某小區(qū)的住戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
B.對(duì)某班的全體同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
C.在市里的不同地鐵站,對(duì)進(jìn)出地鐵的人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
(2)調(diào)查小組隨機(jī)調(diào)查了該市1000人上一年乘坐地鐵的月均花費(fèi)(單位:元),繪制了頻數(shù)分布直方圖,如圖所示.
① 根據(jù)圖中信息,估計(jì)平均每人乘坐地鐵的月均花費(fèi)的范圍是 元;
A.20—60 B.60—120 C.120—180
②為了讓市民享受到更多的優(yōu)惠,相關(guān)部門擬確定一個(gè)折扣線,計(jì)劃使30%左右的人獲得折扣優(yōu)惠.根據(jù)圖中信息,乘坐地鐵的月均花費(fèi)達(dá)到 元的人可以享受折扣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將點(diǎn)A(﹣2,5)先向下平移3個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位后,則得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,下列圖案均是長(zhǎng)度相同的火柴按一定的規(guī)律拼搭而成:第1個(gè)圖案需7根火柴,第2個(gè)圖案需13根火柴,…,依此規(guī)律,第11個(gè)圖案需________根火柴( )
A. 156 B. 157 C. 158 D. 159
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