如圖,AB∥CD,直線(xiàn)分別與AB,CD相交,若∠1=120°,則∠2等于

A.30° B.60° C.120° D.150°

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(10分)如圖,某風(fēng)景區(qū)的湖心島有一涼亭A,其正東方向有一棵大樹(shù)B,小明想測(cè)量A、B之間的距離,他從湖邊的C處測(cè)得A在北偏西45°方向上,測(cè)得B在北偏東32°方向上,且量得B、C之間的距離為100米,根據(jù)上述測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)你幫小明計(jì)算A、B之間的距離是多少?(結(jié)果精確到1米。參考數(shù)據(jù):sin32°=0.5299,cos32°=0.8480)(10分)

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不等式組的解在數(shù)軸上表示為

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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

若A(m,y1),B(m+1,y2)兩點(diǎn)都在該函數(shù)的圖象上,當(dāng)m=____時(shí),y1=y2.

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計(jì)算:-=____,+=____,×=____,÷=____.

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已知直線(xiàn)l與⊙O,AB是⊙O的直徑,AD⊥l于點(diǎn)D.

(1)如圖①,當(dāng)直線(xiàn)l與⊙O相切于點(diǎn)C時(shí),若∠DAC=30°,求∠BAC的大。

(2)如圖②,當(dāng)直線(xiàn)l與⊙O相交于點(diǎn)E、F時(shí),若∠DAE=18°,求∠BAF的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)4月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)解不等式組,并寫(xiě)出不等式組的整數(shù)解.

(2)某園林隊(duì)計(jì)劃由6名工人對(duì)180平方米的區(qū)域進(jìn)行綠化,由于施工時(shí)增加了2名工人,結(jié)果比計(jì)劃提前3小時(shí)完成任務(wù)。若每人每小時(shí)綠化面積相同,求每人每小時(shí)的綠化面積。

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下列圖形中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)階段性測(cè)試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某初中學(xué)校共有學(xué)生720人,該校有關(guān)部門(mén)從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了50人,對(duì)其到校方式進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,由此可以估計(jì)全校坐公交車(chē)到校的學(xué)生有 人.

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