【題目】計(jì)算:(π﹣2015)0﹣(﹣1)2015﹣|﹣3|=

【答案】-1
【解析】解:(π﹣2015)0﹣(﹣1)2015﹣|﹣3|
=1﹣(﹣1)﹣3
=2﹣3
=﹣1
所以答案是:﹣1.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解零指數(shù)冪法則的相關(guān)知識(shí),掌握零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù)),以及對(duì)實(shí)數(shù)的運(yùn)算的理解,了解先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的,若沒有括號(hào),在同一級(jí)運(yùn)算中,要從左到右進(jìn)行運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy ,A-1,5),B-1,0),C-4,3.

1)請(qǐng)畫出△關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分別是A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫畫法);

2)直接寫出A′,B′,C′三點(diǎn)的坐標(biāo):A′ ,B′( ),C′( );

3)計(jì)算△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不等式2x﹣2≤7的正整數(shù)解分別是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)
(1)﹣5m2n+4mn2﹣2mn+6m2n+3mn;
(2)2(2a﹣3b)﹣3(2b﹣3a).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年3月份某省農(nóng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)出口額8 3620000美元.其中8 3620000用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.8.362×107
B.83.62×106
C.0.8362×108
D.8.362×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】﹣(a﹣b+c)變形后的結(jié)果是(
A.﹣a+b+c
B.﹣a+b﹣c
C.﹣a﹣b+c
D.﹣a﹣b﹣c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】南山植物園中現(xiàn)有A、B兩個(gè)園區(qū),已知A園區(qū)為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為(x+y)米,寬為(x﹣y)米;B園區(qū)為正方形,邊長(zhǎng)為(x+3y)米.
(1)請(qǐng)用代數(shù)式表示A、B兩園區(qū)的面積之和并化簡(jiǎn);
(2)現(xiàn)根據(jù)實(shí)際需要對(duì)A園區(qū)進(jìn)行整改,長(zhǎng)增加(11x﹣y)米,寬減少(x﹣2y)米,整改后A區(qū)的長(zhǎng)比寬多350米,且整改后兩園區(qū)的周長(zhǎng)之和為980米.
①求x、y的值;
②若A園區(qū)全部種植C種花,B園區(qū)全部種植D種花,且C、D兩種花投入的費(fèi)用與吸引游客的收益如表:

C

D

投入(元/平方米)

12

16

收益(元/平方米)

18

26

求整改后A、B兩園區(qū)旅游的凈收益之和.(凈收益=收益﹣投入)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知式子:ax5+bx3+3x+c,當(dāng)x=0時(shí),該式的值為﹣1.
(1)求c的值;
(2)已知當(dāng)x=1時(shí),該式的值為﹣1,試求a+b+c的值;
(3)已知當(dāng)x=3時(shí),該式的值為﹣1,試求當(dāng)x=﹣3時(shí)該式的值;
(4)在第(3)小題的已知條形下,若有3a=5b成立,試比較a+b與c的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某居民小區(qū)開展節(jié)約用電活動(dòng).該小區(qū)100戶家庭4月份節(jié)電情況如圖所示.那么四月份這100戶家庭的節(jié)約電量,單位千瓦時(shí)的平均數(shù)是(  )

節(jié)電量(千瓦時(shí))

20

30

40

50

戶數(shù)(戶)

20

30

30

20

A.35B.26C.25D.20

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