(2012•南崗區(qū)一模)我市某學校對九年級學生的學習態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學習態(tài)度分為三個層級,[A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣)],并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學生;
(2)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計我市近80000名九年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標指的是學習興趣達到A級和B級)?
分析:(1)根據(jù)A級有50人,所占的比例是25%,據(jù)此即可求解;
(2)利用360度,乘以C級所占的比例即可求解;
(3)總?cè)藬?shù)乘以A,B兩級所占的比例的和即可求解.
解答:解:(1)50÷25%=200(名);
(2)C級所占的圓心角的度數(shù)是:360×(1-25%-60%)=54°;
(3)80000×(25%+60%)=68000(人).
點評:本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關計算.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•南崗區(qū)一模)如圖,在⊙0中,點A在⊙0上,弦BC⊥OA,垂足為點D且OD=AD,連接AC、AB.則∠BAC的度數(shù)為
120°
120°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•南崗區(qū)一模)如圖,邊長為1的正方形ABCD繞點A旋轉(zhuǎn)得到正方形AB1ClD1,若AB1落在對角線AC上,連接A0,則∠AOB1等于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•南崗區(qū)一模)方程
3
x-3
=
4
x
的解是
12
12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•南崗區(qū)一模)已知A(x1,y1)B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=-
1x
圖象上的兩個點,y1<y2<0則x1與x2的大小關系為
(用“>”或“<”填寫)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•南崗區(qū)一模)王大爺要圍成一個如圖所示的矩形ABCD花圃.花圃的一邊利用20米長的墻,另三邊用總長為36米的籬笆恰好圍成.設A8邊的長為x米,BC的長為y米,且BC>AB.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式(要求直接寫出自變量石的取值范圍);
(2)當x是多少米時,花圃面積S最大?最大面積是多少?
【參考公式:當x=-
b
2a
時,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)有最小(大)值
4ac-b2
4a

查看答案和解析>>

同步練習冊答案