【題目】某汽車交易市場為了解二手轎車的交易情況,將本市場去年成交的二手轎車的全部數(shù)據(jù),以二手轎車交易前的使用時間為標準分為A、B、C、D、E五類,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)由甲,乙兩人分別繪制了下面的兩幅統(tǒng)計圖(圖都不完整).

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)該汽車交易市場去年共交易二手轎車   輛.

(2)把這幅條形統(tǒng)計圖補充完整.(畫圖后請標注相應(yīng)的數(shù)據(jù))

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,D類二手轎車交易輛數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角為   度.

【答案】(1)3000;(2)補全條形統(tǒng)計圖見解析;(3)54.

【解析】

(1)根據(jù)B類別車輛的數(shù)量及其所占百分比可得總數(shù)量;

(2)用總數(shù)量乘以C類別的百分比求得其數(shù)量,據(jù)此即可補全條形圖;

(3)用360°乘以D類車輛占總數(shù)量的比例即可得出答案.

1)該汽車交易市場去年共交易二手轎車1080÷36%=3000輛,

(2)C類別車輛人數(shù)為3000×25%=750輛,

補全條形統(tǒng)計圖如下:

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,D類二手轎車交易輛數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角為360°×=54°,

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,某校有一長方形操場,長為x m,寬為y m,為了美化校園環(huán)境,學校決定在操場四周修建m m寬的綠化帶,負責后勤的王老師讓八年級某班學生計算一下剩下操場的面積,可是該班學生計算出了兩種結(jié)果:一種是(xy-2mx-2my)m2,另一種是(xy-2mx-2my+4m2)m2,并且為此爭論不休,作為一名八年級學生,你能運用所學的知識來幫助他們判斷對錯嗎?

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(2)在圖②中,將直線AB繞點B逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點Q,如圖③,則∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系?(不需證明)

(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,求圖④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).

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【題目】為了幫助市內(nèi)一名患白血病的中學生,東營市某學校數(shù)學社團15名同學積極捐款,捐款情況如下表所示,下列說法正確的是( 。

捐款數(shù)額

10

20

30

50

100

人數(shù)

2

4

5

3

1

A. 眾數(shù)是100 B. 中位數(shù)是30 C. 極差是20 D. 平均數(shù)是30

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(1)求證:AD=DE;
(2)求∠DCE的度數(shù);
(3)若BD=1,求AD,CD的長.

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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C為⊙O上的一點,點D是 的中點,過D作⊙O的切線交AC于E,DE=3,CE=1.

(1)求證:DE⊥AC;
(2)求⊙O的半徑.

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(1)求點B的坐標,并畫出△ABC;

(2)求△ABC的面積;

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