sin60°=
A.B.C.D.
C

試題分析:由題意分析可知,本題屬于對(duì)特殊角三角函數(shù)的知識(shí)的考察和運(yùn)用,60度角的正弦值是,故選C
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)特殊角的三角函數(shù)的基本知識(shí)的考查和運(yùn)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:在銳角△ABC中,AC=a,AB與BC所在直線成45°角,AC與BC所在直線形成的夾角的余弦值為(即cosC=),則AC邊上的中線長(zhǎng)是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,身高為1.5米的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去
當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測(cè)得BC=3米 , CA=1米, 則樹的高度為( )
A. 4.5米B. 6米C.3米D. 4米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,A、B、C三點(diǎn)在正方形網(wǎng)格線的交點(diǎn)處,若將△ABC繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AB1C1,則tanB1的值為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生開展測(cè)量物體高度的實(shí)踐活動(dòng), 他們要測(cè)量一幢建筑物AB的高度.如圖,他們先在點(diǎn)C處測(cè)得建筑物AB的頂點(diǎn)A的仰角為,然后向建筑物AB前進(jìn)20m到達(dá)點(diǎn)D處,又測(cè)得點(diǎn) A的仰角為,則建筑物AB的高度是            m.
  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為迎接“五一”的到來,同學(xué)們做了許多拉花布置教室準(zhǔn)備召開“五一”聯(lián)歡晚會(huì),小剛搬來一架高2.5米的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到2.4米高的墻上,則梯腳與墻距離應(yīng)為(     )
A.0.7米B.0.8米C.0.9米D.1.0米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AD的長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)E,取BC的中點(diǎn)F,過點(diǎn)F作一直線與AB平行,且交弧DE于點(diǎn)G,則∠AGF的度數(shù)為         ( )
 
A.110°B.120°C.135°D.150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知為銳角,,那么=      度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案