【題目】某商場經(jīng)營某種品牌的玩具,購進時的單價是30元,經(jīng)市場預測,銷售單價為40元時,可售出600個;而銷售單價每漲1元,銷售量將減少10個.設每個銷售單價為元.
(1)寫出銷售量(件)和獲得利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數(shù)關系;
(2)若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于44元,且商場要完成不少于540件的銷售任務,求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少?
【答案】(1);;(2)8640元.
【解析】
(1)當每個銷售單價為x元時,根據(jù)“銷售單價每漲1元,銷售量將減少10個”可得,此時銷售量將減少件,再用600減去減少量即可得y與x之間的函數(shù)關系;然后根據(jù)“利潤(銷售單價購進單價)銷售量”即可得w與x之間的函數(shù)關系;
(2)先根據(jù)商場要求解出x的取值范圍,再根據(jù)二次函數(shù)的性質即可得.
(1)由題意得
則
故y與x之間的函數(shù)關系式為;w與x之間的函數(shù)關系式為;
(2)由題意得
解得
由(1)知,
∵,對稱軸
∴當時,隨增大而增大
∴當時,取得最大值,最大值為(元)
答:商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤為8640元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知菱形ABCD中,AB=5,∠B=60°,⊙A的半徑為2,⊙B的半徑為3,點E、F分別為⊙A、⊙B上的動點,點P為DC邊上的動點,則PE+PF的最小值為_____.
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【題目】為弘揚傳統(tǒng)文化,某校開展了“傳承經(jīng)典文化,閱讀經(jīng)典名著”活動.為了解七、八年級學生(七、八年級各有600名學生)的閱讀效果,該校舉行了經(jīng)典文化知識競賽.現(xiàn)從兩個年級各隨機抽取20名學生的競賽成績(百分制)進行分析,過程如下:
收集數(shù)據(jù):
七年級: 79,85,73,80, 75,76,87, 70, 75,94,75,79,81,71, 75,80,86,59, 83, 77.
八年級: 92,74, 87,82,72,81, 94,83,77, 83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理數(shù)據(jù):
分析數(shù)據(jù):
應用數(shù)據(jù):
(1)由上表填空: , , , .
(2)估計該校七、八兩個年級學生在本次競賽中成績在90分以上的共有多少人?
(3)你認為哪個年級的學生對經(jīng)典文化知識掌握的總體水平較好,請說明理由.
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【題目】某商店購進600個旅游紀念品,進價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個,第二周若按每個10元的價格銷售仍可售出200個,但商店為了適當增加銷量,決定降價銷售(根據(jù)市場調查,單價每降低1元,可多售出50個,但售價不得低于進價),單價降低x元銷售銷售一周后,商店對剩余旅游紀念品清倉處理,以每個4元的價格全部售出,如果這批旅游紀念品共獲利1250元,問第二周每個旅游紀念品的銷售價格為多少元?
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【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形紙片,把紙片ABCD折疊,使點B恰好落在CD邊的中點E處, 折痕為AF,若CD=6,則AF等于__________.
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【題目】如圖,已知:在△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的中線,AB=13,BC=10,
(1)求△ABC的面積;
(2)求tan∠DBC的值.
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【題目】如圖,在⊙O上依次有A、B、C三點,BO的延長線交⊙O于E,,過點C作CD∥AB交BE的延長線于D,AD交⊙O于點F.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)連接OA、OF,若∠AOF=3∠FOE且AF=3,求的長.
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【題目】如圖,正方形ABCD中,BE=FC,CF=2FD,AE、BF交于點G,連接AF,給出下列結論:①AE⊥BF; ②AE=BF; ③BG=GE; ④S四邊形CEGF=S△ABG,其中正確的個數(shù)為( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,點D為邊AB的中點.點P從點A出發(fā),沿AC方向以每秒1個單位長度的速度向終點C運動,同時點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度先沿CB方向運動到點B,再沿BA方向向終點A運動,以DP、DQ為鄰邊構造PEQD,設點P運動的時間為t秒.
(1)設點Q到邊AC的距離為h,直接用含t的代數(shù)式表示h;
(2)當點E落在AC邊上時,求t的值;
(3)當點Q在邊AB上時,設PEQD的面積為S(S>0),求S與t之間的函數(shù)關系式;
(4)連接CD,直接寫出CD將PEQD分成的兩部分圖形面積相等時t的值.
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