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【題目】某班學生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表：已知該班共有28人獲得獎勵，其中只獲得兩項獎勵的有13人，那么該班獲得獎勵最多的一位同學可能獲得的獎勵為（ ）

項目
人數
級別

三好學生

優(yōu)秀學生干部

優(yōu)秀團員

市級

3

2

3

校級

18

6

12


A.3項
B.4項
C.5項
D.6項

【答案】B
【解析】根據題意，要使“該班獲得獎勵最多的一位同學”獲獎最多，則讓剩下的15人中的一人獲獎最多，其余15-1=14人獲獎最少，只獲一項獎勵，則獲獎最多的人獲獎項目為18-14=4項． 故選：B．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】解方程：
（1）x（x﹣3）+x﹣3=0
（2）x2+3x﹣4=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC，垂足為D，AD=CD，點E在AD上，DE=BD，M、N分別是AB、CE的中點．

（1）求證：△ADB≌△CDE；

（2）求∠MDN的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了解中考體育科目訓練情況，某地從九年級學生中隨機抽取了部分學生進行了一次考前體育科目測試，把測試結果分為四個等級：A級：優(yōu)秀； B級：良好；C級：及格；D級：不及格，并將測試結果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題：

（1）請將兩幅不完整的統(tǒng)計圖補充完整；

（2）如果該地參加中考的學生將有4500名，根據測試情況請你估計不及格的人數有多少？

（3）從被抽測的學生中任選一名學生，則這名學生成績是D級的概率是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，OA＝1，OB＝3，以A為直角頂點，AB為腰在第三象限作等腰Rt△ABC．

（1）求點C的坐標;

（2）如圖2，P為y軸負半軸上的一個動點，當點P向下運動時，以P點為直角頂點，PA為腰作等腰Rt△APD，過D作DE⊥x軸于E點，求PO-DE的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列各組數中，數值相等的是（ ）

A. ﹣22和（﹣2）2 B. 23和 32

C. ﹣33和（﹣3）3 D. （﹣3×2）2和﹣32×22

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一個盒子里裝有標號為1，2，3，4，5，6，7，8，9，10的十個小球，這些小球除標號數字之外都相同，甲，乙二人用這些小球玩游戲，規(guī)則是：甲、乙先后從盒子里摸球（不放回），誰摸到的標號數字大，誰就獲勝．
（1）第一輪游戲：若甲先摸到了1號球，求甲獲勝的概率；
（2）第二輪游戲：若甲先摸到了10號球，求甲獲勝的概率；
（3）第三輪游戲：若甲先摸到了3號球，那么甲、乙獲勝的概率分別是多少．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在等腰中， ， 是斜邊上上任一點， 于， 交的延長線于， 于點，交于．

（1）求證： ．

（2）探索與、之間的數量關系.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】化簡:

(1)2m-3n+[6m-(3m-n)];

(2)(2a2-1+3a)-2(a+1-a2).

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