已知函數(shù)y=x-6,令x=1,2,3,4,5,6可得函數(shù)圖像上的五個(gè)點(diǎn),在這五個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)抽取兩個(gè)點(diǎn)P(x
1,y
1)、Q(x
2,y
2),則P、Q兩點(diǎn)在同一反比例函數(shù)圖像上的概率是 ( )
其中A表示(1,﹣5);B表示(2,﹣4);C表示(3,﹣3);D表示(4,﹣2);E表示(5,﹣1).
共20種情況,在同一反比例函數(shù)上的情況數(shù)有4種,所以所求的概率為
,故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
在一個(gè)黑色的布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球,它們除了顏色之外沒(méi)有其它區(qū)別,其中白球2只、紅球1只、黑球1只. 袋中的球已經(jīng)攪勻.
(1)隨機(jī)地從袋中摸出1只球,則摸出白球的概率是多少?
(2)隨機(jī)地從袋中摸出1只球,放回?cái)噭蛟倜龅诙䝼(gè)球.請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果,并求兩次都摸出白球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
有一把鑰匙藏在如圖所示的16塊正方形瓷磚的某一塊下面則鑰匙藏在黑色瓷磚下面的概率是( )
A
B
C
D
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有l(wèi)到6的點(diǎn)數(shù),下列事件中為不可能事件的是
A.點(diǎn)數(shù)之和為12 | B.點(diǎn)數(shù)之和小于3 |
C.點(diǎn)數(shù)之和為13 | D.點(diǎn)數(shù)之和大于4且小于8 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
某商場(chǎng)開展購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)箱中有3個(gè)形狀、大小和質(zhì)地等完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3.顧客從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,然后放回箱中,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球.
(1)利用樹形圖法或列表法(只選其中一種),表示摸出小球可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若規(guī)定:兩次摸出的小球的數(shù)字之積為9,則為一等獎(jiǎng);數(shù)字之積為偶數(shù),則為二等獎(jiǎng).請(qǐng)你分別求出顧客抽中一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,⊙O的直徑為
分米,若在這個(gè)圓面上隨意拋一粒豆子,則豆子落在正方形ABCD內(nèi)的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)中心要在某校選拔一名志愿者.經(jīng)筆試、面試,結(jié)果小明和小穎并列第一.評(píng)委會(huì)決定通過(guò)抓球來(lái)確定人選.抓球規(guī)則如下:在不透明的布袋里裝有除顏色之外均相同的2個(gè)紅球和1個(gè)綠球,小明先取出一個(gè)球,記住顏色后放回,然后小穎再取出一個(gè)球.若取出的球都是紅球,則小明勝出;若取出的球是一紅一綠,則小穎勝出.你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法進(jìn)行分析.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
拋一枚骰子,點(diǎn)數(shù)是2的倍數(shù)的概率是_____。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
某校初三年級(jí)(1)班要舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì).規(guī)定每個(gè)同學(xué)分別轉(zhuǎn)動(dòng)下圖中兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤A、B(轉(zhuǎn)盤A被均勻分成三等份.每份分別標(biāo)上1.2,3三個(gè)釹宇.轉(zhuǎn)盤B被均勻分成二等份.每份分別標(biāo)上4,5兩個(gè)數(shù)字).若兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字都為偶數(shù)(如果指針恰好指在分格線上.那么重轉(zhuǎn)直到指針指向某一數(shù)字所在區(qū)域?yàn)橹梗畡t這個(gè)同學(xué)要表演唱歌節(jié)目.請(qǐng)求出這個(gè)同學(xué)表演唱歌節(jié)目的概率(要求用畫樹狀圖或列表方法求解)
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