某村原有林地108公頃,旱地54公頃,為保護(hù)環(huán)境,需把一部分旱地改造為林地,使旱地占林地面積的20%,設(shè)把x公頃旱地改為林地,則可列方程( )
A. 54−x=20%×108 B. 54−x=20%×(108+x) C. 54+x=20%×162 D. 108−x=20%(54+x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)圓中,大圓的弦AB切小圓于點(diǎn)C,OA交小圓于點(diǎn)D,若OD=2,tan∠OAB=,則AB的長(zhǎng)是( )
A. 4 B. 2 C. 8 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng):中華漢字,寓意深廣。為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分。為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
請(qǐng)根據(jù)所給的信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)這次比賽成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在 分?jǐn)?shù)段;
(4)若成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,☉O的半徑為r(r>0),若點(diǎn)P′在射線OP上,滿足OP′•OP=r2,則稱點(diǎn)P′是點(diǎn)P關(guān)于☉O的“反演點(diǎn)”,如圖2,☉O的半徑為4,點(diǎn)B在☉O上,∠BOA=60°,OA=8,若點(diǎn)A′、B′分別是點(diǎn)A,B關(guān)于☉O的反演點(diǎn),求A′B′的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形中,,,將平行四邊形沿翻
折后,點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合,則折痕的長(zhǎng)為__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖.拋物線y=x2-4x與x軸交于O,A兩點(diǎn),P為拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)
P的直線y=x+ m與對(duì)稱軸交于點(diǎn)Q.
( 1 )這條拋物線的對(duì)稱軸是_, 直線PQ與x軸所夾銳角的度數(shù)是_,
(2)若兩個(gè)三角形面積滿足,求m的値:
(3')當(dāng)點(diǎn)P在x軸下方的拋物線上時(shí).過點(diǎn)C(2,2)的直線AC與直線PQ交于點(diǎn)D,求:
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