如圖,已知:點O在射線AB上,點E在直線上MN上,AB交EA于A點,∠1=∠3,∠2=∠4,求證:∠A+∠2+∠OEA=180°。
解:∵,



∴OP∥AE

又∵

。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為某種型號的臺燈的橫截面圖,已知臺燈燈柱AB長30cm,且與水平桌面垂直,燈臂AC長為15cm,燈頭的橫截面△CEF為直角三角形,當(dāng)燈臂AC與燈柱AB垂直時,沿CE邊射出的光線剛好射到底座B點,若不考慮其它因素,該臺燈在桌面可照亮的寬度BD的長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=4,AD=CD=5,cot∠C=
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.點P在邊BC上運動(點P不與點B、點C重合),一束光線從點A出發(fā),沿AP的方向射出,經(jīng)BC反射后,反射光線PE交射線CD于點E.
精英家教網(wǎng)
(1)當(dāng)PE=CE時,求BP的長度;
(2)當(dāng)點E落在線段CD上時,設(shè)BP=x,DE=y,試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出其定義域;
(3)連接PD,若以點A、P、D為頂點的三角形與△PCE相似,試求BP的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)光線從空氣中射入水中會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,同時光線從水中射入空氣中也會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,如圖1,光線a從空氣中射入水中,再從水中射入空氣中,形成光線b,根據(jù)光學(xué)知識有∠1=∠2,∠3=∠4,請判斷光線a與光線b是否平行,并說明理由.
(2)光線照射到鏡面會產(chǎn)生反射現(xiàn)象,由光學(xué)知識,入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,如圖2有一口井,已知入射光線a與水平線OC的夾角為42°,問如何放置平面鏡MN,可使反射光線b正好垂直照射到井底?(即求MN與水平線的夾角)
(3)如圖3,直線EF上有兩點A、C,分別引兩條射線AB、CD.∠BAF=110°,∠DCF=60°,射線AB、CD分別繞A點,C點以1度/秒和3度/秒的速度同時順時針轉(zhuǎn)動,設(shè)時間為t,在射線CD轉(zhuǎn)動一周的時間內(nèi),是否存在某時刻,使得CD與AB平行?若存在,求出所有滿足條件的時間t.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,圖的右側(cè)MN為一豎直放置的熒光屏,O為它的中點OO′與熒光屏垂直,且距離為L,在MN的左側(cè)空間存在著方向水平向里的勻強電場,場強大小為E.乙圖是從左邊去看熒光屏得到的平面圖,在熒光屏上以O(shè)為原點建立如圖的直角坐標(biāo)系.一束質(zhì)量為m、電量為+q的帶電粒子以相同的初速度v0從O′點沿O′O方向射入電場區(qū)域.粒子的重力和粒子間的相互作用都可忽略不計.
(1)若再在MN左側(cè)空間加一個勻強磁場,使得熒光屏上的亮點恰好位于原點O處,求這個磁場的磁感應(yīng)強度B的大小和方向
(2)如果磁感應(yīng)強度B的大小保持不變,方向變?yōu)榕c電場方向相同,則熒光屏上的亮點位于圖中A點處,已知A點的縱坐標(biāo)為y=,求A點橫坐標(biāo)的數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市寶山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•寶山區(qū)一模)如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=4,AD=CD=5,.點P在邊BC上運動(點P不與點B、點C重合),一束光線從點A出發(fā),沿AP的方向射出,經(jīng)BC反射后,反射光線PE交射線CD于點E.

(1)當(dāng)PE=CE時,求BP的長度;
(2)當(dāng)點E落在線段CD上時,設(shè)BP=x,DE=y,試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出其定義域;
(3)連接PD,若以點A、P、D為頂點的三角形與△PCE相似,試求BP的長度.

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