【題目】如圖,點A、B、C、D依次在同一條直線上,點E、F分別在直線AD的兩側(cè),已知BE∥CF,∠A=∠D,AE=DF.
(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;
(2)填空:若AD=7,AB=2.5,∠EBD=60°,當(dāng)四邊形BFCE是菱形時,菱形BFCE的面積是 .
【答案】(1)詳見解析;(2)2
【解析】
(1)證明△ABE≌△DCF,繼而得到BE=CF,再結(jié)合BE//CF 即可解決問題.
(2)利用全等三角形的性質(zhì)證明AB=CD,由菱形的性質(zhì)求出EF的長,即可解決問題.
(1)∵BE∥CF,
∴∠EBC=∠FCB,
∴∠EBA=∠FCD,
在△ABE和△DCF中,
,
∴△ABE≌△DCF(AAS),
∴BE=CF,
又∵BE//CF,
∴四邊形BFCE是平行四邊形;
(2)連接EF交BC于O,如圖所示:
∵△ABE≌△DCF,
∴AB=CD,
∵AD=7,AB=DC=2.5,
∴BC=AD﹣AB﹣DC=2,
∵四邊形BFCE是菱形,∠EBD=60°,EF⊥BC,OB=BC=1,OE=OF,
∴△CBE是等邊三角形,∠BEO=30°,
∴BE=BC=2,
∴OE==,
∴EF=2,
∴菱形BFCE的面積=BC×EF=×2×2=2,
故答案為:2.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】立定跳遠(yuǎn)是體育中考選考項目之一,體育課上老師記錄了某同學(xué)的一組立定跳遠(yuǎn)成績?nèi)绫恚?/span>
成績(m) | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.4 | 2.4 |
則下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說法,正確的是( )
A.眾數(shù)是2.3B.平均數(shù)是2.4
C.中位數(shù)是2.5D.方差是0.01
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某特產(chǎn)店出售大米,一天可銷售20袋,每袋可盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,決定采取降價措施,據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),若每袋降價2元,平均每天可多售4袋.
(1)設(shè)每袋大米降價為x(x為偶數(shù))元時,利潤為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若每天盈利1200元,則每袋應(yīng)降價多少元?
(3)每袋大米降價多少元時,商店可獲最大利潤?最大利潤是多少?
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【題目】如圖1,AF,BE是△ABC的中線,AF⊥BE,垂足為點P,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c,則a2+b2=5c2,利用這一性質(zhì)計算.如圖2,在平行四邊形ABCD中,E,F,G分別是AD,BC,CD的中點,EB⊥EG于點E,AD=8,AB=2,則AF=__.
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【題目】甲、乙兩個批發(fā)店銷售同一種蘋果.在甲批發(fā)店,不論一次購買數(shù)量是多少,價格均為6元/kg.在乙批發(fā)店,一次購買數(shù)量不超過元50kg時,價格為7元/kg;一次購買數(shù)量超過50kg時,其中有50kg的價格仍為7元/kg,超出50kg部分的價格為5元/kg.設(shè)小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為.
(Ⅰ)根據(jù)題意填表:
一次購買數(shù)量/kg | 30 | 50 | 150 | … |
甲批發(fā)店花費/元 | 300 | … | ||
乙批發(fā)店花費/元 | 350 | … |
(Ⅱ)設(shè)在甲批發(fā)店花費元,在乙批發(fā)店花費元,分別求,關(guān)于的函數(shù)解析式;
(Ⅲ)根據(jù)題意填空:
①若小王在甲批發(fā)店和在乙批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量相同,且花費相同,則他在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為____________kg;
②若小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為120kg,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的________批發(fā)店購買花費少;
③若小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果花費了360元,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的________批發(fā)店購買數(shù)量多.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=2,AD=6,將紙片沿對角線AC對折,點D落在點P處.
(1)填空:∠BCA的大小是 ;
(2)如圖2,呂家三少將折疊后的紙片沿著AC剪開,把△APC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α角(0°≤α≤90°),得到△AP′C′,點P,C分別對應(yīng)點P′,C′,P′A交BC于點E,P′C′交CD于點F.
①點α=15時,求證:AB=BE;
②填空:當(dāng)點P′落在邊BC上時,連接AF,則tan∠DAF的值為 ;
③填空:在②的條件下,將△AP′C′沿著AP′折疊至△AP′C″處,點C′對應(yīng)點C″,AC″交BC于點G,則線段BG的長度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四張正面分別寫有1、2、3、4的不透明卡片,它們的背面完全相同,現(xiàn)把它們洗勻,背面朝上放置后,開始游戲游戲規(guī)則如下:
連摸三次,每次隨機(jī)摸出一張卡片,并翻開記下卡片上的數(shù)字,每次摸出后不放回,如果第三次摸出的卡片上的數(shù)字,正好介于第一、二次摸出的卡片上的數(shù)字之間,則游戲勝出,否則,游戲失敗問:
若已知小明第一次摸出的數(shù)字是4,第二次摸出的數(shù)字是2,在這種情況下,小明繼續(xù)游戲,可以獲勝的概率為______.
若已知小明第一次摸出的數(shù)字是3,求在這種情況下,小明繼續(xù)游戲,可以獲勝的概率要求列表或用樹狀圖求
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象和一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,點A的橫坐標(biāo)和點B的縱坐標(biāo)都是1.
(1)在第一象限內(nèi),寫出關(guān)于x的不等式kx+b≥的解集 ;
(2)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(3)若點P(m,n)在反比例函數(shù)圖象上,且關(guān)于y軸對稱的點Q恰好落在一次函數(shù)的圖象上,求m2+n2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)在同一線路上順次有三個景點A,B,C,甲、乙兩名游客從景點A出發(fā),甲步行到景點C;乙花20分鐘時間排隊后乘觀光車先到景點B,在B處停留一段時間后,再步行到景點C.甲、乙兩人離景點A的路程s(米)關(guān)于時間t(分鐘)的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)甲的速度是 米/分鐘;
(2)當(dāng)20≤t ≤30時,求乙離景點A的路程s與t的函數(shù)表達(dá)式;
(3)乙出發(fā)后多長時間與甲在途中相遇?
(4)若當(dāng)甲到達(dá)景點C時,乙與景點C的路程為360米,則乙從景點B步行到景點C的速度是多少?
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