如圖所示的燕服槽是一個(gè)等腰梯形，外口AD寬10cm，燕尾槽深10cm，AB的坡比i=1：1，求里口寬BC及燕尾槽的截面積．
如下圖，作DF⊥BC于點(diǎn)F．
由條件可得四邊形AEFD是矩形，AD=EF=10，
∵AB的坡比為1：1，
∴
AE
BE
=1，
∴BE=10，
同理可得CF=10，
∴里口寬BC=BE+EF+FC=30（厘米），
∴截面積為
1
2
×（10+30）×10=200（平方厘米）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，AB=4，D是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且∠CDB=45°
求：DB與DC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如示意圖，若斜坡CA的坡度i=1：3，∠ABC=90°，AB=23米，則BC的長(zhǎng)為_(kāi)_____米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

身高相等的四名同學(xué)甲、乙、丙、丁參加風(fēng)箏比賽，四人放出風(fēng)箏的線長(zhǎng)、線與地面的夾角如下表（假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的），則四名同學(xué)所放的風(fēng)箏中最高的是（　　）
同學(xué)甲乙丙丁
放出風(fēng)箏線長(zhǎng)140m100m95m90m
線與地面夾角30°45°45°60°
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，小勇想估測(cè)家門前的一棵樹(shù)的高度，他站在窗戶C處，觀察到樹(shù)頂端A正好與C處在同一水平線上，小勇測(cè)得樹(shù)底B的俯角為60°，并發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)距墻腳D之間恰好鋪設(shè)有六塊邊長(zhǎng)為0.5米的正方形地磚，因此測(cè)算出B點(diǎn)到墻腳之間的距離為3米，請(qǐng)你幫助小勇算出樹(shù)的高度AB約為多少米？
（結(jié)果保留1位小數(shù)；參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.414，
3
≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，小河對(duì)岸有一座塔AB．分別在點(diǎn)D、C處測(cè)得塔尖點(diǎn)A處的仰角為∠1=28°、∠2=41°，且CD=25米．則塔的高度AB約為_(kāi)_____米（精確到0.1米）．
（可用計(jì)算器求，也可用下列參考數(shù)據(jù)求：
sin28°≈0.4659，sin41°≈0.6561
cos28°≈0.8829，cos41°≈0.7547
tan28°≈0.5317，tan41°≈0.8693）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)量河兩岸A、B兩處之間的距離，先從A處出發(fā)與AB垂直的方向向前走了10米到C處，在C處測(cè)得∠ACB=60°，（如圖所示），那么A，B之間的距離約為_(kāi)_____米（參考數(shù)據(jù)：
3
=1.732…，
2
=1.414，計(jì)算結(jié)果到米）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在高出海平面100米的懸崖頂A處，觀測(cè)海平面上一艘小船B，并測(cè)得它的俯角為45°，則船與觀測(cè)者之間的水平距離BC=（　�。┟祝�
A．100
3
B．50C．100
2
D．100

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同步練習(xí)冊(cè)答案