如圖所示,把一圓形鐵片OA,OB剪成面積比為1∶2的兩個扇形,,把這兩個扇形圍成兩個無底的圓錐,設(shè)這兩個圓錐的高為,的關(guān)系為

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A.
B.
C.
D.不能確定
答案:A
提示:

,知兩個圓錐底面半徑比為12,它們的母線長相同,由勾股定理可得底面半徑小的高大,半徑大的高小,所以


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在一圓形展廳的圓形邊緣上安裝監(jiān)視器,每臺監(jiān)視器的監(jiān)控角度是35°,為了監(jiān)視整個展廳,最少需要在圓形的邊緣上安裝幾個這樣的監(jiān)視器( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有一圓形展廳,在其圓形邊緣上的點A處安裝了一臺監(jiān)視器,它的監(jiān)控角度是70°,為了監(jiān)控整個展廳,最少還需在圓形邊緣上安裝這樣的監(jiān)視器
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臺.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,⊙O表示一圓形紙板,根據(jù)要求通過剪裁,把它剪成若干個扇形面,操作過程如下:第一次剪裁,將圓形紙板等分成4個扇形;第二次剪裁,將上次得到的扇形面中的一個再等分成4個扇形;以后按第2次剪裁的作法進(jìn)行如下.

(1)請你在⊙O中,用尺規(guī)作出第2次剪裁后得到的7個扇形(保留痕跡,不寫作法).

(2)請你通過操作和猜想,將第3、第4和第n次剪裁后所得的扇形的總個數(shù)(S)填入下表:

(3)請你推斷,能不能按上述操作過程,將原來的圓形紙板剪成33個扇形?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

如圖所示,把一圓形鐵片OA,OB剪成面積比為1∶2的兩個扇形,把這兩個扇形圍成兩個無底的圓錐,設(shè)這兩個圓錐的高為,的關(guān)系為

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A.
B.
C.
D.不能確定

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