【題目】小華要從長(zhǎng)度分別為 5cm，6cm，11cm，16cm 的四根小木棒中選出三根擺成一個(gè)三角形，那么他選的三根木棒形成的三角形的周長(zhǎng)為______cm．

【答案】33

【解析】

根據(jù)題意得出四根小木棒選出三根的所有等可能的情況數(shù)，找出能構(gòu)成三角形的情況數(shù)，即可求出答案．

根據(jù)題意得：四根小木棒選出三根的情況有：5cm，6cm，11cm；5cm，6cm，16cm；5cm，11cm，16cm；6cm，11cm，16cm，共4種情況，其中構(gòu)成三角形的情況有：6cm，11cm，16cm，1種情況，則他選的三根木棒形成的三角形的周長(zhǎng)為：33cm．

故答案為：33．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若x+3y﹣4=0，則3x27y= ．

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【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都是60°，則這個(gè)多邊形邊數(shù)為 ．

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【題目】2016年11月10日，記者從民政部召開的會(huì)議了解到，目前全國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量為902萬(wàn)人，“902萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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【題目】如圖，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°．

（1）動(dòng)手操作：利用尺規(guī)作∠ABC的平分線，交AC于點(diǎn)O，再以O為圓心，OC的長(zhǎng)為半徑作⊙O（保留作圖痕跡，不寫作法）；

（2）綜合運(yùn)用：在你所作的圖中，

①判斷AB與⊙O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

②若AC=12，tanOBC=，求⊙O的半徑．

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【題目】如圖所示，在書寫藝術(shù)字時(shí)，常常運(yùn)用畫“平行線段”這種基本作圖方法，此圖是在書寫字“M”：

（1）請(qǐng)從正面，上面，右側(cè)三個(gè)不同方向上各找出一組平行線段，并用字母表示出來(lái)；

（2）EF與A′B′有何位置關(guān)系？CC′與DH有何位置關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，AC⊥BD于點(diǎn)E，連按OA、OD，OA交BD于點(diǎn)F．

（1）如圖1，求證：∠BAC=∠OAD；

（2）如圖2，當(dāng)AC=CD肘，求證：AB=BF；

（3）如圖3，在（2）的條件下，當(dāng)BD=11，AF=時(shí)．求OF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各點(diǎn)中，在第二象限的點(diǎn)是（ ）
A.（﹣1，4）
B.（1，﹣4）
C.（﹣1，﹣4）
D.（1，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義符號(hào)min{a，b}的含義為：當(dāng)a≥b時(shí)min{a，b}=b；當(dāng)a＜b時(shí)min{a，b}=a．

如：min{1，﹣3}=﹣3，min{﹣4，﹣2}=﹣4．則min{﹣x2+1，﹣x}的最大值是（　　）

A. B. C. 1 D. 0

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