【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(m,n),則向量可以用點P的坐標(biāo)表示為=(m,n);已知=(x1,y1),=(x2,y2),若x1x2+y1y2=0,則互相垂直.

下面四組向量:①=(3,﹣9),=(1,﹣);

=(2,π0),=(21,﹣1);

=(cos30°,tan45°),=(sin30°,tan45°);

=(+2,),=(﹣2,).

其中互相垂直的組有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】A

【解析】根據(jù)兩個向量垂直的判定方法一一判斷即可;

①∵3×1+(-9)×(-)=6≠0,

不垂直.

②∵2×2-10×(-1)=0,

垂直.

③∵cos30°×sin30°+tan45°×tan45°≠0,

不垂直.

④∵(+2)(﹣2)+×≠0,

不垂直.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AMBN,∠A=60°.點P是射線AM上一動點(與點A不重合),BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點C,D

1)求∠CBD的度數(shù);

2)當(dāng)點P運動時,∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請寫出變化規(guī)律.

3)當(dāng)點P運動到使ACB=∠ABD時,直接寫出ABC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,點D,E分別在邊AC,AB上,BDCE交于點O,給出下列三個條件:①∠EBO=DCO;②;③

1)上述三個條件中,由哪兩個條件可以判定是等腰三角形?(用序號寫出所有成立的情形)

2)請選擇(1)中的一種情形,說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形的對角線

(1)把矩形沿直線對折,使點落在點處,折痕分別與、、相交于點、、,求直線的解析式;

(2)若點在直線上,平面內(nèi)是否存在點,使以、、為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)整式表示、兩數(shù)和的平方

整式表示、兩數(shù)差的平方

仿照上例填空:整式表示:______

整式表示:______

2)試計算取不同數(shù)值時,的值填入下表:

、的值

當(dāng),

當(dāng),

當(dāng),

當(dāng),

3)根據(jù)上表,我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律______

4)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,E,F(xiàn)是平行四邊形ABCD對角線AC上兩點,AE=CF=AC.連接DE,DF并延長,分別交AB,BC于點G,H,連接GH,則的值為( 。

A. B. C. D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某購物網(wǎng)店在雙十一期間實行打折促銷活動,規(guī)定如下表:

次性購物不大于100元不打折,不大于300元但大于100元打九折,超過300元的部分打八折.

1)王老師一次性購物600元,他實際付款多少元?

2)若顧客在該網(wǎng)店一次性購物元,當(dāng)低于300元但大于100元時,他實際付款多少元?當(dāng)大于300元時,他實際付款多少元?(用含的式子表示)

3)如果王老師兩次購物貨款合計820元,第一次購物的貨款為,用含的式子表示兩次購物王老師實際付款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年3月,我市某中學(xué)舉行了“愛我中國朗誦比賽”活動,根據(jù)學(xué)生的成績劃分為A、B、C、D四個等級,并繪制了不完整的兩種統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)參加朗誦比賽的學(xué)生共有   人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,m=   ,n=   ;C等級對應(yīng)扇形有圓心角為   度;

(3)學(xué)校欲從獲A等級的學(xué)生中隨機選取2人,參加市舉辦的朗誦比賽,請利用列表法或樹形圖法,求獲A等級的小明參加市朗誦比賽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校七年級開展了為期一周的敬老愛親社會活動,并根據(jù)學(xué)生做家務(wù)的時間來評價他們在活動中的表現(xiàn),學(xué)校隨機抽查了部分學(xué)生在這次活動中做家務(wù)的時間,并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

等級

做家務(wù)時間(小時)

頻數(shù)

百分比

A

0.5≤x1

3

6%

B

1x1.5

a

30%

C

1.5≤x2

20

40%

D

2≤x2.5

b

m

E

2.5≤x3

2

4%

1)這次活動中抽查的學(xué)生有______人,表中a=______,b=______,m=______,并補全頻數(shù)分布直方圖;

2)若該校七年級有700名學(xué)生,請估計這所學(xué)校七年級學(xué)生一周做家務(wù)時間不足2小時而又不低于1小時的大約有多少人?

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